Читаем Поляки в Западной Сибири в конце XIX – первой четверти XX века полностью

Среди преподавателей гимназий и других учебных заведений Сибири значительную часть составляли представители польской диаспоры. По переписи 1897 г. учебной и воспитательной работой в Томской губернии были заняты 23 представителя местной польской диаспоры, в Тобольской губернии – 16[2796]. В Томской мужской гимназии в конце XIX в. работали преподаватели-математики – выпускник физико-математического факультета Санкт-Петербургского университета Юзеф Быстржицкий и лаборант Томского университета Владислав Зданович. Последний с 1888 по 1898 гг. трудился лаборантом в физической лаборатории Томского университета, с 1898 по 1900 гг. – учителем арифметики и геометрии в Томском уездном 3-классном училище, а с 1890 по 1909 г. – учителем математики в Томской Мариинской женской гимназии[2797].

Статский советник Юзеф Быстржицкий работал в Томской мужской гимназии с 6 августа 1881 по 1911 г. и кроме математики преподавал физику, а также входил в состав испытательного комитета по математике при попечителе учебного округа. С 1890 по 1901 гг. Быстржицкий вел занятия по математике в Томской Мариинской женской гимназии, с декабря 1905 по 1909 г. – в Томской частной женской гимназии О. В. Миркович[2798], в 1911–1915 гг. входил в состав училищной комиссии при городском общественном управлении Томска и являлся председателем Томского городского сиротского суда[2799]. В 1897 г. жалованье Быстржицкого составляло 3070 руб., он являлся крупным домовладельцем Томска, которому принадлежало три дома на улицах Преображенская, Торговая и Ярлыковская. Принимал активное участие в жизни местного польского общества, оказывал материальную поддержку польскому кружку самообразования в Томске[2800]. За труды на ниве образования Быстржицкий был награжден орденами Святого Станислава 2-й степени и Святой Анны 3-й степени.

С июля 1909 по 1916 г. в Томском Алексеевском реальном училище учителем математики являлся Фаддей Ромуальдович Дульский. В 1915 г. Дульский заведовал в Томске вечерними общеобразовательными курсами[2801]. В 1909 г. химию и естественную историю в Алексеевском реальном училище преподавал лаборант Томского технологического института Константин Гринаковский[2802]. С 1 сентября 1915 по 1916 г. в Томской 2-й женской гимназии преподавателем французского языка являлась домашняя учительница Бронислава Врублевская[2803].

С сентября 1891 по 1895 г. арифметику и геометрию в уездном училище города Кузнецк преподавал Бронислав Быстржицкий – выпускник физико-математического факультета Московского университета. С ноября 1895 г. Быстржицкий перешел на работу учителем математики в Томское уездное училище, где преподавал арифметику и геометрию. С 1 июля 1898 по 1912 г. он являлся учителем немецкого языка в Томской мужской гимназии[2804].

Частное начальное училище при заводе инженера Е. К. Кнорре на станции Левая Томь было открыто в 1896 г. Училище располагалось на месте Обь-Енисейского участка Томского округа путей сообщения. Оно было одноклассным, и в нем обучались дети рабочих, занятых на строительстве Обь-Енисейского канала. Содержалось училище на средства родителей и на частные пожертвования. С 1897 по 1900 гг. после окончания Томской гимназии учительницей в нем работала Мария Каминская, имевшая звание домашней учительницы[2805].

В 1915–1916 гг. учителем французского языка в Барнаульской мужской гимназии являлась Ядвига-Елизавета Рожанская. Рожанская принимала активное участие в жизни местного польского общества, входя в 1915 г. в состав местного отделения ПОПЖВ[2806]. Мария Александровна Гордзялковская в 1917–1918 гг. работала учительницей в 1-й женской гимназии Барнаула[2807].

С 1 июля 1914 по 1916 г. учителем немецкого языка в Бийской мужской гимназии являлась Бронислава Роговская. В июле 1916 г. Роговская обратилась с прошением к губернатору о разрешении ей обучать детей римско-католического вероисповедания грамоте на польском языке, а также Закону Божьему. Обучение польскому языку детей, в том числе детей беженцев, проводилось по просьбе родителей. Бийский уездный исправник отмечал, что препятствий для удовлетворения ходатайства Роговской не встречается[2808]. Валерия Семашко (урожденная Раковская) окончила Томскую Мариинскую женскую гимназию. С 1885 по 1890 гг. она являлась учительницей женского приходского училища в Бийске[2809].

В 1910–1914 гг. в Тобольской Мариинской женской школе (гимназии) предмет «естествоведение» преподавал известный врач и общественный деятель Тобольска Ольгерд Гжегоржевский, кроме того, он выполнял обязанности врача школы. В 1910–1913 гг. французский язык в Мариинской женской школе преподавала Герасимович Мелания Брониславовна[2810].

Перейти на страницу:

Все книги серии Польско-сибирская библиотека

Записки старика
Записки старика

Дневники Максимилиана Маркса, названные им «Записки старика» – уникальный по своей многогранности и широте материал. В своих воспоминаниях Маркс охватывает исторические, политические пласты второй половины XIX века, а также включает результаты этнографических, географических и научных наблюдений.«Записки старика» представляют интерес для исследования польско-российских отношений. Показательно, что, несмотря на польское происхождение и драматичную судьбу ссыльного, Максимилиан Маркс сумел реализовать свой личный, научный и творческий потенциал в Российской империи.Текст мемуаров прошел серьезную редакцию и снабжен научным комментарием, расширяющим представления об упомянутых М. Марксом личностях и исторических событиях.Книга рассчитана на всех интересующихся историей Российской империи, научных сотрудников, преподавателей, студентов и аспирантов.В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Максимилиан Осипович Маркс

Документальная литература
Россия – наша любовь
Россия – наша любовь

«Россия – наша любовь» – это воспоминания выдающихся польских специалистов по истории, литературе и культуре России Виктории и Ренэ Сливовских. Виктория (1931–2021) – историк, связанный с Институтом истории Польской академии наук, почетный доктор РАН, автор сотен работ о польско-российских отношениях в XIX веке. Прочно вошли в историографию ее публикации об Александре Герцене и судьбах ссыльных поляков в Сибири. Ренэ (1930–2015) – литературовед, переводчик и преподаватель Института русистики Варшавского университета, знаток произведений Антона Чехова, Андрея Платонова и русской эмиграции. Книга рассказывает о жизни, работе, друзьях и знакомых. Но прежде всего она посвящена России, которую они открывали для себя на протяжении более 70 лет со времени учебы в Ленинграде; России, которую они описывают с большим знанием дела, симпатией, но и не без критики. Книга также является важным источником для изучения биографий российских писателей и ученых, с которыми дружила семья Сливовских, в том числе Юрия Лотмана, Романа Якобсона, Натана Эйдельмана, Юлиана Оксмана, Станислава Рассадина, Владимира Дьякова, Ольги Морозовой.

Виктория Сливовская , Ренэ Сливовский

Публицистика

Похожие книги

10 мифов о 1941 годе
10 мифов о 1941 годе

Трагедия 1941 года стала главным козырем «либеральных» ревизионистов, профессиональных обличителей и осквернителей советского прошлого, которые ради достижения своих целей не брезгуют ничем — ни подтасовками, ни передергиванием фактов, ни прямой ложью: в их «сенсационных» сочинениях события сознательно искажаются, потери завышаются многократно, слухи и сплетни выдаются за истину в последней инстанции, антисоветские мифы плодятся, как навозные мухи в выгребной яме…Эта книга — лучшее противоядие от «либеральной» лжи. Ведущий отечественный историк, автор бестселлеров «Берия — лучший менеджер XX века» и «Зачем убили Сталина?», не только опровергает самые злобные и бесстыжие антисоветские мифы, не только выводит на чистую воду кликуш и клеветников, но и предлагает собственную убедительную версию причин и обстоятельств трагедии 1941 года.

Сергей Кремлёв

Публицистика / История / Образование и наука
100 великих кладов
100 великих кладов

С глубокой древности тысячи людей мечтали найти настоящий клад, потрясающий воображение своей ценностью или общественной значимостью. В последние два столетия всё больше кладов попадает в руки профессиональных археологов, но среди нашедших клады есть и авантюристы, и просто случайные люди. Для одних находка крупного клада является выдающимся научным открытием, для других — обретением национальной или религиозной реликвии, а кому-то важна лишь рыночная стоимость обнаруженных сокровищ. Кто знает, сколько ещё нераскрытых загадок хранят недра земли, глубины морей и океанов? В историях о кладах подчас невозможно отличить правду от выдумки, а за отдельными ещё не найденными сокровищами тянется длинный кровавый след…Эта книга рассказывает о ста великих кладах всех времён и народов — реальных, легендарных и фантастических — от сокровищ Ура и Трои, золота скифов и фракийцев до призрачных богатств ордена тамплиеров, пиратов Карибского моря и запорожских казаков.

Андрей Юрьевич Низовский , Николай Николаевич Непомнящий

История / Энциклопедии / Образование и наука / Словари и Энциклопедии