Читаем Политология для тех, кто не знал, что это наука полностью

Истон разработал модель политической системы – по аналогии с кибернетической системой, функционирующей в замкнутой цепи. Политическую систему он рассматривал как некий «черный ящик», мало интересуясь происходящим внутри него. Для исследователя важно было выяснить, какое взаимодействие с окружающей средой делает политическую систему устойчивой и эффективной. Окружающая среда в данном случае – это все, что так или иначе может повлиять на систему извне. Экономика, социальные структуры, культура, интересы граждан, случайные события вроде катастроф или эпидемий. Среда эта постоянно изменяется. Приходится изменяться и политической системе – чтобы приспособиться к внешним условиям и приспособить их под себя. Изменения политической системы вызывают новую реакцию среды и все заходит на новый круг. Этот процесс Истон описал в терминах кибернетики: вход – выход – обратная связь.

Вслед за Истоном многие американские и европейские исследователи XX в. стали определять политическую систему именно как самодостаточное образование, открытое влиянию окружающей среды и постоянно изменяющееся в стремлении сохранить себя.

5.1. Субъекты политической власти. Современное государство

Тот, кто влияет на принятие политических решений или участвует в их принятии, называется «субъектом политической власти». Отдельные личности, социальные группы, классы, нации – первичные субъекты власти. Для реализации своих интересов они создают вторичные субъекты власти, куда входит государство и его институты. Государство – центральный компонент политической системы, ее основная часть.

Современное государство политическая наука рассматривает как систему институтов и органов, которые вправе управлять делами общества с целью сохранить его и обеспечить его развитие. Государство выражает интерес всех своих граждан, и его решения, установленные им законы обязательны для всех без исключения.

В Средневековье государства представляли собой разнородные собрания королевств, герцогств, владений с неопределенными границами, причем чем дальше от центра, тем слабее была государственная власть. Жители окраин, когда до них добирались указы правителей (нередко через несколько месяцев после того, как их издадут), не спешили эти указы исполнять, зная, что контролировать их все равно некому.

Правителей соединяла друг с другом сложная система феодальных отношений и родственных связей. А были еще вольные города со своими независимыми системами правления, гарантированными специальными хартиями. Ни один правитель не обладал суверенной верховной властью в современном смысле.

Национальные государства сложились около двухсот лет назад. Формируясь, они поглощали мелкие политические образования. Таких самостоятельных политических единиц в начале XVI в. в Европе существовало около пятисот. К началу XIX г. число государств в Европе сократилось примерно до 25.

Новый мировой порядок предполагал новую систему взаимоотношений. Поскольку в современных государствах власть, как правило, безлична, все держится не на родственных связях, а на системе международных договоров. Государства взаимодействуют по принципу суверенного равенства. Каждое из них самостоятельно определяет свою форму правления, защищает свои национальные интересы, ищет союзников и не признает над собой чьей-либо верховной власти. За каждым государством сохраняется право полной самостоятельности в пределах его границ. Впрочем, это в теории, а на практике в современном мире все сложнее. Об этом можно прочитать в главе, посвященной глобализации.

Суверенитет – одно из главных условий существования современного государства. Внутренний суверенитет позволяет управлять всеми людьми на своей территории, внешний суверенитет дает право проводить собственную политику на международной арене, устанавливать союзы с соседями, защищать свои интересы. Внешний суверенитет обеспечивает территориальную целостность, неприкосновенность границ и невмешательство во внутренние дела государства.

Территориальные границы современных государств строго очерчены. Они считаются священными и неприкосновенными со времени Вестфальского мира 1648 г., завершившего Тридцатилетнюю войну и положившего конец эпохе религиозных войн в Европе.

Концепция суверенного равенства государств была выдвинута на Второй Гаагской мирной конференции в 1907 г. Санкцию международного права она получила в Преамбуле к Уставу Объединенных Наций, международном договоре, подписанном в 1945 г. Там зафиксировано положение о равных правах крупных и малых наций и утверждается суверенное равенство всех членов Объединенных Наций. В соответствии с уставом ООН ни одна страна не имеет права вмешиваться во внутренние дела других, при этом устанавливается система международных норм, которые государства обязаны соблюдать – но только тогда, когда они выразили согласие с этими нормами.

Перейти на страницу:

Все книги серии Наука на пальцах

Биология для тех, кто хочет понять и простить самку богомола
Биология для тех, кто хочет понять и простить самку богомола

Биология – это наука о жизни, но об этом все знают, как знают и о том, что биология считается самой важной из наук, поскольку в числе прочих живых организмов она изучает и нас с вами. Конфуций сказал бы по этому поводу: «благородный человек изучает науку, которая изучает его самого, а ничтожный человек ею пренебрегает». И был бы тысячу раз прав.У биологии очень необычная история. С одной стороны, знания о живой природе человечество начало накапливать с момента своего появления. Первые люди уже разбирались в ботанике и зоологии – они знали, какие растения съедобны, а какие нет, и изучали повадки животных для того, чтобы на них охотиться. С другой стороны, в отдельную науку биология выделилась только в начале XIX века, когда ученые наконец-то обратили внимание на то, что у всего живого есть нечто общее, ряд общих свойств и признаков.О том, чем отличает живое от неживого, о том, как появилась жизнь и многом другом расскажет эта книга.В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Андрей Левонович Шляхов

Биология, биофизика, биохимия / Научно-популярная литература / Образование и наука

Похожие книги

Тринадцать вещей, в которых нет ни малейшего смысла
Тринадцать вещей, в которых нет ни малейшего смысла

Нам доступны лишь 4 процента Вселенной — а где остальные 96? Постоянны ли великие постоянные, а если постоянны, то почему они не постоянны? Что за чертовщина творится с жизнью на Марсе? Свобода воли — вещь, конечно, хорошая, правда, беспокоит один вопрос: эта самая «воля» — она чья? И так далее…Майкл Брукс не издевается над здравым смыслом, он лишь доводит этот «здравый смысл» до той грани, где самое интересное как раз и начинается. Великолепная книга, в которой поиск научной истины сближается с авантюризмом, а история научных авантюр оборачивается прогрессом самой науки. Не случайно один из критиков назвал Майкла Брукса «Индианой Джонсом в лабораторном халате».Майкл Брукс — британский ученый, писатель и научный журналист, блистательный популяризатор науки, консультант журнала «Нью сайентист».

Майкл Брукс

Публицистика / Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Прочая научная литература / Образование и наука / Документальное
Тайны мозга вашего ребенка. Как, о чем и почему думают дети и подростки от 0 до 18
Тайны мозга вашего ребенка. Как, о чем и почему думают дети и подростки от 0 до 18

В своей новой книге авторы бестселлера «Тайны нашего мозга», известные ученые-нейробиологи, рассказывают, как работает и развивается мозг ребенка. Книга освещает удивительные и интереснейшие факты о функционировании загадочного «природного компьютера» в период от внутриутробного развития до совершеннолетия. Бы узнаете, как можно повлиять на мозг ребенка еще до рождения, что важнее для развития интеллекта – генетика или воспитание, почему темперамент не передается по наследству, почему дети так любят сладкое и не любят овощи, почему лучше учить иностранные языки в раннем возрасте, с чем на самом деле связаны проблемы поведения подростков, почему даже очень умные дети иногда плохо учатся, а также многое другое, что поможет вам лучше узнать и понять своего ребенка.

Сандра Амодт , Сэм Вонг

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Медицина / Детская психология / Образование и наука
История работорговли. Странствия невольничьих кораблей в Антлантике
История работорговли. Странствия невольничьих кораблей в Антлантике

Джордж Фрэнсис Доу, историк и собиратель древностей, автор многих книг о прошлом Америки, уверен, что в морской летописи не было более черных страниц, чем те, которые рассказывают о странствиях невольничьих кораблей. Все морские суда с трюмами, набитыми чернокожими рабами, захваченными во время племенных войн или похищенными в мирное время, направлялись от побережья Гвинейского залива в Вест-Индию, в американские колонии, ставшие Соединенными Штатами, где несчастных продавали или обменивали на самые разные товары. В книге собраны воспоминания судовых врачей, капитанов и пассажиров, а также письменные отчеты для парламентских комиссий по расследованию работорговли, дано описание ее коммерческой структуры.

Джордж Фрэнсис Доу

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / История / Образование и наука