Читаем Практическая грамматика английского языка полностью

During a storm the captain Во время бури капитан должен must be on deck.      находиться на палубе.

(The captain является лицом, единственным в данных условиях, т. е. на пароходе, поскольку на пароходе может быть только один капитан. Сравните: A sailor must carry out the captain’s orders. Матрос должен выполнять приказания капитана.)

The director of an office usu- Директор учреждения обычно ally signs all important docu- подписывает все важные до- ments.      кументы.

(The director является лицом, единственным в данных условиях, т. е. в учреждении, поскольку в учреждении может быть только один директор.)

The lock of a safe must be Замок сейфа должен быть очень very strong.      крепким.

(The lock является предметом, единственным в данных условиях, т. е. в сейфе, поскольку сейф имеет только один замок.)

Примечание. Следует иметь в виду, что такие существительные, как captain, director, lock не всегда, разумеется, употребляются с индиви­дуализирующим артиклем. Когда лицо или предмет, обозначенный ими, выступает в условиях, в которых он не является единственным в своем роде, он может обозначаться существительным с классифи­цирующим артиклем. Так, например, в предложении When we arrived at the port, we saw a captain who was smoking a pipe. Когда мы приехали в порт, мы увидели капитана, который курил трубку существительное captain употреблено с классифицирующим артиклем, поскольку оно обозна­чает лицо, не являющееся единственным в данных условиях, т. е. в порту. Аналогичное употребление существительных director и lock с классифици­рующим артиклем мы имеем в следующих предложениях: I spoke on this question to a director at the meeting of directors. Я разговаривал no этому вопросу с одним директором на совещании директоров. I saw a good lock in a shop yesterday. Я вчера видел хороший замок в одном магазине.

Индивидуализирующий артикль употребляется также с суще­ствительным во множественном числе, когда речь идет о в с е х предметах данного класса, существующих в мире или в данных условиях:

Lake Baikal is the deepest of all the lakes in the world.

Give me a list of the students.

The students at our Institute learn foreign languages.

Ho:

He teaches English to students at our Institute.

Озеро Байкал — самое глубокое из всех озер в мире.

Дайте мне список студентов (т. е. всех студентов данного учебного заведения, курса, данной группы и т. п.).

Студенты нашего института изучают иностранные языки (речь идет о всех студен­тах).

Он преподает английский язык студентам нашего института (т. е. не всем студентам, а некоторым из них).

Примечание. В этом случае нельзя установить необходимость употребления индивидуализирующего артикля путем постановки слова этот или тот перед соответствующим существительным в русском предложении.

Употребление индивидуализирующего артикля перед существительным, обозначающим лицо или предмет, единственный в мире, не представляет трудности для учащихся. Употребление же индивидуализирующего артикля перед существительным, обозначающим лицо или предмет, единственный в данных условиях—самый трудный для учащихся случай употребления индивидуализирующего артикля. При объяснении понятия «единственный в данных условиях» следует приводить большое количество примеров на материале русского языка: Протокол собрания всегда подписывается председателем и секретарем. Крышка сундука должна плотно закрываться. Ствол дуба покрыт толстой корой и т. п.

§ 19. Индивидуализирующий с обобщающим значением:

артикль также употребляется

1. Перед существительными в единственном обозначения целого класса предметов:

числе

Для


The pine grows in northern countries.

Сосна растет в северных стра­нах.


The African elephant is taller Африканский слон выше индий- than the Indian.      ского.

2. Перед прилагательными и причастиями, употреб­ляющимися в значении существительных во множественном числе (стр. 72):

There are special schools for the blind in our country.

В нашей стране есть спе­циальные школы для сле­пых.

The wounded were taken to Раненых отвезли в больницу, the hospital.

Примечание. Индивидуализирующий артикль употребляется в неко­торых случаях перед прилагательными и наречиями в сравнительной сте­пени со следующим значением (стр. 551):

The sooner you come back the better.

Чем скорее вы вернетесь, тем

лучше.

Сводка случаев употребления индивидуализирующего артикля


I.      С ин диви дуг 1. Когда указан и н- дивидуальный признак, отли­чающий лицо или предмет, обозна­ченный существи­тельным, от всех лиц или предметов того же класса

Перейти на страницу:

Похожие книги

Люди на Луне
Люди на Луне

На фоне технологий XXI века полет человека на Луну в середине прошлого столетия нашим современникам нередко кажется неправдоподобным и вызывает множество вопросов. На главные из них – о лунных подделках, о техническом оснащении полетов, о состоянии астронавтов – ответы в этой книге. Автором движет не стремление убедить нас в том, что программа Apollo – свершившийся факт, а огромное желание поделиться тщательно проверенными новыми фактами, неизвестными изображениями и интересными деталями о полетах человека на Луну. Разнообразие и увлекательность информации в книге не оставит равнодушным ни одного читателя. Был ли туалет на космическом корабле? Как связаны влажные салфетки и космическая радиация? На сколько метров можно подпрыгнуть на Луне? Почему в наши дни люди не летают на Луну? Что входит в новую программу Artemis и почему она важна для президентских выборов в США? Какие технологии и знания полувековой давности помогут человеку вернуться на Луну? Если вы готовы к этой невероятной лунной экспедиции, тогда: «Пять, четыре, три, два, один… Пуск!»

Виталий Егоров (Zelenyikot) , Виталий Юрьевич Егоров

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / История / Научно-популярная литература / Учебная и научная литература / Образование и наука
К северу от 38-й параллели. Как живут в КНДР
К северу от 38-й параллели. Как живут в КНДР

Северная Корея, все еще невероятно засекреченная, перестает быть для мира «черным ящиком». Похоже, радикальный социальный эксперимент, который был начат там в 1940-х годах, подходит к концу. А за ним стоят судьбы людей – бесчисленное количество жизней. О том, как эти жизни были прожиты и что происходит в стране сейчас, рассказывает известный востоковед и публицист Андрей Ланьков.Автору неоднократно доводилось бывать в Северной Корее и общаться с людьми из самых разных слоев общества. Это сотрудники госбезопасности и контрабандисты, северокорейские новые богатые и перебежчики, интеллектуалы (которыми быть вроде бы престижно, но все еще опасно) и шоферы (которыми быть и безопасно, и по-прежнему престижно).Книга рассказывает о технологиях (от экзотических газогенераторных двигателей до северокорейского интернета) и монументах вождям, о домах и поездах, о голоде и деликатесах – о повседневной жизни северокорейцев, их заботах, тревогах и радостях. О том, как КНДР постепенно и неохотно открывается миру.

Андрей Николаевич Ланьков

Публицистика / Учебная и научная литература / Образование и наука
Анархия
Анархия

Петр Кропоткин – крупный русский ученый, революционер, один из главных теоретиков анархизма, который представлялся ему философией человеческого общества. Метод познания анархизма был основан на едином для всех законе солидарности, взаимной помощи и поддержки. Именно эти качества ученый считал мощными двигателями прогресса. Он был твердо убежден, что благородных целей можно добиться только благородными средствами. В своих идеологических размышлениях Кропоткин касался таких вечных понятий, как свобода и власть, государство и массы, политические права и обязанности.На все актуальные вопросы, занимающие умы нынешних философов, Кропоткин дал ответы, благодаря которым современный читатель сможет оценить значимость историософских построений автора.В формате PDF A4 сохранён издательский дизайн.

Дон Нигро , Меган ДеВос , Петр Алексеевич Кропоткин , Пётр Алексеевич Кропоткин , Тейт Джеймс

Фантастика / Публицистика / Драматургия / История / Зарубежная драматургия / Учебная и научная литература