Правовая аналитика

Данный ситуационный анализ проходил в ноябре 2003 года в МГИМО(У)

под руководством академика Е.М. Примакова. В качестве экспертов выступили

студенты магистратуры МГИМО(У). В анализе ситуации приняли участие

ректор МГИМО (У) член-корреспондент РАН А.В.Торкунов и профессор В.И.

Денисов.

«20» октября 2003 года

Комментарий: воспоминания участника ситанализа

127

Известный политик, государственный деятель и дипломат проводит

мастер-класс по оригинальной, многократно апробированной и показавшей

свою эффективность методике, основы которой были созданы Е.М.

Примаковым и его коллегами в 70-е годы XX века во время работы в ИМЭМО.

Этот мастер-класс – немалый кредит доверия молодым исследователям.

Проведение Е.М. Примаковым занятий по указанной методике предполагает

очень высокий уровень экспертных знаний участников.

Конечно, во время проведения мастер-класса Евгении Максимович взял

на себя основную долю работы, сделав ситуационный анализ обучающим. Но и

магистрантам пришлось немало поработать и за короткий период разобраться в

новых для них и весьма сложных проблемах. Как обычно бывает в реальной

практической деятельности, эксперты-магистранты сами определяли, какие

именно документы, факты, материалы использовать для анализа, как построить

выступление и т.д. Перед началом ситуационного анализа они проводили

интервью с экспертами внутри и вне Университета, имеющими различные

точки зрения, что помогало сориентироваться в проблеме. Но подготовка

каждого вопроса полностью оставалась за конкретным магистрантом, проект

итогового текста писала рабочая группа, который потом обсуждали и уточняли

все участники под руководством Е.М. Примакова.

Надо признать, что не все магистранты смогли активно участвовать в

этой работе. Для некоторых планка оказалась слишком высокой. В этом случае

они сами выходили из группы, поскольку условие в мастер-классе Е.М.

Примакова было одно – необходимо напряженно работать. К счастью, таких

оказалось меньшинство. И те, кто остался, трудились с огромным энтузиазмом.

В результате магистранты мастер-класса Е.М Примакова получили ни с чем не

сравнимые навыки анализа международной ситуации, а также навыки работы с

итоговым текстом, в котором выверяется не только каждое слово,

подыскивается наиболее точное, но и внимательно расставляются все знаки

препинания.

Е.М. Примаков с 2003 по 2006 гг. работал со студентами двух курсов. В

первом случае курс выпуска 2005 г. имел возможность заниматься с Е.М.

Примаковым весь учебный год, в течение которого было подготовлено и

проведено два ситуационных анализа по наиболее актуальным международным

проблемам: ядерной программе Северной Кореи и ситуации в Ираке. Во втором

– курс, выпуск которого предстоит в 2007 г. провел ситуационный анализ по

проблеме дальнейшего развития ситуации в Ираке. Результаты этих

ситуационных анализов опубликованы в трех номерах журнала «Россия в

глобальной политике». На них можно встретить ссылки в научных изданиях,

учитываются они и в практической сфере. Однако представляется, что

результаты мастер-классов, проведенных Е.М. Примаковым, крайне важны не

только с точки зрения аналитических результатов, но также и с методической и

педагогической точки зрения. Как эффективно проводить ситуационный

анализ? Как добиться результатов, имеющих аналитическую ценность?

128

Наверное, некоторые ответы можно найти в этой брошюре.

А.В.Торкунов, ректор МГИМО (У)

Источник: Методика и результаты ситуационных анализов / Мастер-класс по

программе «Мировая политика». Руководитель Е.М.Примаков. Московский

государственный институт международных отношений (университет). Кафедра мировых

политических процессов. – М., – Издательство «МГИМО-Университет». – 2006. – С. 3-28.

129

Тема 14. Аналитическая деятельность в сфере внутренней

политики, бизнеса и СМИ

1. Базовые определения:

РИСК-МЕНЕДЖМЕНТ – система управления организацией, предприятием,

основанная на идентификации, анализе и оценке рисков, реализации программ

предупреждения неоправданных рисков.

КРИЗИС-МЕНЕДЖМЕНТ – техника и практика управления организацией,

предприятием в условиях кризиса.

2. Задание к данной теме:

1. Познакомиться с электронным ридером по теме 14, прочитать

рекомендованную литературу. Подготовить вопросы преподавателю.

2. Разработайте бизнес-план фирмы по оказанию консультативных услуг в

области правовой аналитики (круг заказчиков и конкретная сфера деятельности

фирмы – по вашему усмотрению). Бизнес-план направить по электронной почте

преподавателю-руководителю аналитической группы.