Читаем Привет из воспоминаний (СИ) полностью

Первая половина прошла более менее ровно, хотя они так и не играли вместе, как нужно было, пару раз случались короткие перебранки, но под конец Аомине увёл мяч у Тайги прямо из-под носа, и в итоге они чуть не подрались.

— Разойдитесь к чертям! Кагами, к жёлтым!

В голове Тайги пронеслось детское: «Почему я?» — но он всё же покорно отправился на другую половину площадки, отпустив зелёную тренировочную майку Аомине.

— На сегодня всё, играйте последнюю, — Джефферсон поднялся и направился к двери в тренерскую.

У них существовала традиция — в конце каждой тренировки играли одну партию, чтобы решить, кому убирать мячи и делать прочую грязную работу, но для Тайги этот раз показался особенным: он ещё не играл с Аомине так — чтобы была команда и нормальная площадка. Нет, в этот раз он не проиграет — Тайга оскалился и поймал на себе всё такой же меланхоличный и презрительный взгляд Аомине. Ну держись, ублюдок.

Кагами казалось, что так он не играл никогда, а может, так только казалось, потому что жизнь была только здесь и сейчас, в это мгновение. Хватай мяч и беги, не думая ни о чём, кроме игры. Чёрт, да он даже на официальных матчах выкладывался, кажется, меньше, но так осточертело видеть это отвратительное презрение в глазах Аомине, чувствовать себя грязью на его кроссовках под этим взглядом, точно зная, что это не так, и беситься. Десять минут. У него есть десять минут, чтобы показать, что он не просто чего-то стоит, а может соперничать с Аомине, может быть ему равным.

Тайга видит, что усталые парни обеих команд не понимают, почему такой накал, откуда такая страсть, это ведь просто обычная последняя партия, которую играют лениво и нехотя. Но постепенно втягиваются, заражаются их рвением. Хотя Аомине сначала тоже двигается лениво, глядя с насмешкой, но горящий Кагами расшевеливает его уже на четвёртой минуте, заставляя снова превращаться, пусть не полностью, пусть не так, как в прошлый раз, в того самого Дайки. Наверное, Тайга будет жалеть об этом, но сейчас — плевать, сейчас так круто.

Последняя минута съёживается в точку, время не воспринимается, ноги дрожат, воздух обдирает лёгкие. Только шероховатый бок мяча, отбиваемого об пол, только штормовые глаза напротив — это важно. Обойти Аомине каким-то безумным инстинктивным манёвром и забить данк, повиснув на кольце… Вот и всё.

Тяжело спрыгивая на пол спортзала, Тайга слышит, как в абсолютной тишине стучит об пол мяч, и он сам приземляется на блестящий паркет. И тут же первокурсник, ведший счёт, машет рукой — десять минут истекли секунд пятнадцать назад, но здесь всегда должен быть проигравший: всей толпой они будут только мешать друг другу.

Они победили, Тайга сделал его, два очка разницы… Кагами смеётся заливисто, счастливо, как будто только что оказался в верху турнирной таблицы NCAA. Парни удивлённо переглядываются между собой, вытирая пот и недоумевая, что заставило их играть так, будто это действительно был важный матч.

А Тайга смотрит на Аомине. Глаза расширены в изумлении, губы беспрестанно что-то шепчут, на лице отражается почти детское безмерное удивление. Такое бывает, когда человек всю жизнь свято во что-то верит, а ему на раз-два доказывают, что всё это чушь и нелепица. Кагами чуть не фыркает — можно подумать, он ни разу не проигрывал, можно подумать, не встречал никого сильнее, можно подумать… Тайга подходит к нему и понимает, что Дайки говорит на японском, еле слышно, только для себя, одно и то же, как мантру:

— Я… проиграл, я проиграл, я проиграл, — и продолжает смотреть невидящим взглядом сквозь Кагами.

Чёрт вот же придурок как будто в первый раз. Вот трагедия — проиграть в партии за уборку. Но свою победу, тем не менее, Кагами ощущал, как очень значимую, но у него-то и правда была причина.

— Эй, хватит стоять столбом, иди, помоги парням, — Тайга положил ладонь Аомине на плечо; сокомандники и правда кидали на него осуждающие взгляды.

— А? — Дайки смотрел на него так, как будто видел в первый раз, и немного хмурился.

— Иди ребятам помоги, говорю, — раздражаясь, повторил Кагами и отправился в сторону раздевалки, чувствуя неотрывный взгляд штормовых глаз и довольно улыбаясь.

Комментарий к Часть 8

Автор наконец выписался из больницы, отполучав жутко болючие уколы внутримышечно, и на радостях настрочил проду быстрее, чем планировал))

========== Часть 9 ==========

Аомине вернулся, когда уже стемнело, не здороваясь, сразу же заваливаясь на кровать и отворачиваясь к стене. Что удивительно, даже не пытаясь стащить у Кагами приготовленное на ужин.

— Эй, ты есть будешь? — в Тайге проснулась щедрость победителя, и он даже думал, что, наверное, Аомине и не такой уж и отвратительный. Сегодня.

Со стороны кровати послышалось невнятное мычание, которое можно было толковать и так и эдак. Кагами пожал плечами, убирая за собой посуду.

— В общем, там осталось, если захочешь, всё равно ещё на завтра хватит.

Дайки ничего не ответил.

Кагами покорпел над конспектами ещё около часа в полной тишине, а потом погасил свет и тоже улёгся. Уже проваливаясь в дрёму, он услышал хриплый низкий голос Аомине:

Перейти на страницу:

Похожие книги

Метафизика
Метафизика

Аристотель (384–322 до н. э.) – один из величайших мыслителей Античности, ученик Платона и воспитатель Александра Македонского, основатель школы перипатетиков, основоположник формальной логики, ученый-естествоиспытатель, оказавший значительное влияние на развитие западноевропейской философии и науки.Представленная в этой книге «Метафизика» – одно из главных произведений Аристотеля. В нем великий философ впервые ввел термин «теология» – «первая философия», которая изучает «начала и причины всего сущего», подверг критике учение Платона об идеях и создал теорию общих понятий. «Метафизика» Аристотеля входит в золотой фонд мировой философской мысли, и по ней в течение многих веков учились мудрости целые поколения европейцев.

Аристотель , Аристотель , Вильгельм Вундт , Лалла Жемчужная

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Современная русская и зарубежная проза / Прочее / Античная литература / Современная проза
Этика
Этика

«Этика» представляет собой базовый учебник для высших учебных заведений. Структура и подбор тем учебника позволяют преподавателю моделировать общие и специальные курсы по этике (истории этики и моральных учений, моральной философии, нормативной и прикладной этике) сообразно объему учебного времени, профилю учебного заведения и степени подготовленности студентов.Благодаря характеру предлагаемого материала, доступности изложения и прозрачности языка учебник может быть интересен в качестве «книги для чтения» для широкого читателя.Рекомендован Министерством образования РФ в качестве учебника для студентов высших учебных заведений.

Абдусалам Абдулкеримович Гусейнов , Абдусалам Гусейнов , Бенедикт Барух Спиноза , Бенедикт Спиноза , Константин Станиславский , Рубен Грантович Апресян

Философия / Прочее / Учебники и пособия / Учебники / Прочая документальная литература / Зарубежная классика / Образование и наука / Словари и Энциклопедии