Привет, подсознание. Механизмы разума, которые управляют нами каждый день

Если человек верит в то, что говорит, подсознание сделает все, чтобы его вера укрепилась именно в этом. Верить лучше в хорошее. Подсознание заведомо знает правильный ответ на интуитивном уровне. Чтобы донести правильный ответ до сознания, подсознанию нужно преодолеть препятствия: желание верить против рациональной оценки поступков человека.

Вера в свои переживания. Человек всегда верит во что-то. Неверия не существует. Вот только во что человек верит? Вот в чем вопрос. Не может быть веры больше или меньше, вера всегда присутствует в человеке. Давайте приведу пример. Ребенок задержался на улице и рассказывает родителям причину опоздания, а родитель ему говорит: «Я тебе не верю». Но подразумевается в этих словах, что родитель понимает, что ребенок не говорит правду и верит в то, что ребенок может обмануть.

Истинное чувство веры у человека должно быть без условностей, упреков и претензий. Если человек верит, то верит. Этого чувства не может быть больше или меньше, сегодня верю, завтра не верю или утром верю, а вечером не верю, или поверю, если получу доказательства. Так не бывает. Вера есть всегда, только она либо в хорошее, либо в плохое. Во что человек верит, то и будет. Я понимаю, возможно, пока не совсем понятно, но я постараюсь объяснить подробнее.

Если человек переживает, значит, он верит в то, что самые страшные проблемы придут именно к нему. Чтобы лучше понять, нужны примеры: родитель звонит ребенку, когда тот задерживается, и кричит на него со словами: «Куда ты пропал?» А потом родитель говорит: «Я же переживаю». Получается, родитель верит в то, что если ребенок задержался, значит, с ним случилось что-то страшное. Кто сказал родителю, что случится самое плохое? Он сам себе придумал, нашел повод переживать и волноваться. Значит, он верит в плохое и позволяет себе кричать на ребенка, перекладывая чувство страха и чувство вины на ребенка, который еще не вернулся домой.

Хотя на самом деле нет нигде определения понятия «переживание». Я искал, и вот что пишут: «Переживание понимается нами как особая деятельность, особая работа по перестройке психологического мира, направленная на установление смыслового соответствия между сознанием и бытием, общей целью которой является повышение осмысленности жизни».

На семинарах я проводил один эксперимент, я просил присутствующих научить меня переживать, т. е. испытать это чувство. За мою практику никто не смог объяснить мне, что это за чувство, какую пользу для человека оно приносит и для чего люди его используют. Но очень часто я слышу эту фразу: «Я же переживаю!»

Получается, что человек начинает верить, что ничего хорошего не будет, что время упущено и ничего исправить нельзя, что все плохие ситуации случаются только с ним. Ведь это тоже вера. Только разница будет в том, что счастливый человек верит в счастье, а хмурый и злой человек верит в неудачи.

Необходимо научиться верить в хорошее. Вера есть всегда, всегда. Она не относительна, она как факт. Родитель, ругая ребенка, отказывает себе задумываться, что есть более приятные меры воспитания, которые принесут положительные результаты.

Вера в ребенка должна быть безусловной. Если родитель сомневается, подслушивает, подглядывает, проверяет информацию, которую ребенок говорит, во что он верит? Если родитель ругает ребенка и позволяет себе его бить и кричать на него, значит, он верит в то, что эти методы действуют и, самое главное и страшное, он верит в то, что его ребенок этого заслуживает. Значит, он верит в то, что крики помогут ребенку стать лучше. Вот, во что верит родитель, поступая так. Парадоксальная ситуация получается: ребенок берет пример с родителей, а родитель думает, что от криков ребенок становится умнее и добрее, что чем громче кричишь, тем лучше понимает. Но правда будет такая: чем больше криков, тем больше стресса у ребенка, а не наоборот. Медициной этот факт доказан, что от криков у ребенка появляются травмы головного мозга. От негатива не будет позитива.

А еще удивительнее, что многие, видимо, думают, что они «бессмертные», и живут так, как будто их дети «слепы» и «глухи», конечно же, в переносном смысле этих слов, что у их детей плохая память, и они не запомнят тех гадостей, что родители совершают. Родители, поступая плохо по отношению к своему ребенку, верят в то, что ребенок вырастет достойным человеком и забудет все, что происходило в детстве. Это глупость чистой воды. Они верят в то, что ничего хорошего не произойдет в жизни.

Вы, может быть, спросите меня, почему так жестко я говорю, ведь каждый родитель любит своего ребенка. Я вам отвечу: я уверен, любой родитель любит своих детей. Именно из-за любви родителей к детям я не буду призывать к добру, потому что эти слова уже не приносят желаемого результата. А буду призывать не совершать зла и показывать, какой именно ущерб можно нанести детям из-за незнания.