Профессиональное обучение персонала газового хозяйства

В условиях перехода на новое содержание профессионального образования в соответствии с требованиями Государственного стандарта значительно повышаются требования к методическому обеспечению профессий (специальностей), учебных курсов и предметов средствами обучения. Методическое обеспечение профессионального обучения осуществляется предприятиями совместно с учебно-методическими подразделениями местных органов образования и служб занятости. Территориальные органы службы занятости координируют деятельность районных, межрайонных, городских центров занятости, оказывают им необходимую организационно-методическую и финансовую помощь, заключают договоры с учебными заведениями и непосредственно с предприятиями на обучение безработных граждан, в которых определяется численность подлежащих обучению, уровень квалификации, сроки и стоимость обучения, взаимные обязательства сторон. Службы занятости тесно взаимодействуют с органами образования, учебными заведениями, предприятиями, органами исполнительной власти.

Высвобождаемые работники, обратившиеся в службу занятости по вопросам профессионального обучения, а также лица, зарегистрированные в службе занятости и нуждающиеся в обучении, должны пройти предварительное профконсультирование. Им должно быть предложено несколько возможных и доступных вариантов выбора профессии (специальности) и места учебы.

6.2. Организация профессионального обучения безработных граждан

Организация профессионального обучения безработных включает в себя целый ряд взаимосвязанных компонентов:

– анализ состояния и прогноз рынка труда, потребностей экономики регионов и конкретных предприятий и организаций в рабочей силе;

– определение численности безработных, нуждающихся в профессиональной подготовке, переподготовке и повышении квалификации;

– выбор на конкурсной основе образовательных учреждений и заключение договоров на обучение безработных;

– разработка региональных программ профессионального обучения различных социально-демографических групп незанятого населения;

– определение условий и порядка направления безработных граждан на учебу (стипендии, социальные выплаты, проживание), расчет финансовых средств, необходимых для профессионального обучения;

– определение контингента безработных, нуждающихся в психологической поддержке, и дополнительных гарантиях содействия занятости;

– разработка учебно-методического обеспечения профессионального обучения;

– заключение договоров между службами занятости, образовательными учреждениями, работодателями и гражданами, направляемыми на обучение.

В табл. 10 представлено содержание основных этапов организации профессионального обучения безработных граждан.