Психологическая война. Теория и практика обработки массового сознания

Развитие современной цивилизации в ходе войны проявляется в нововведениях, касающихся как целей самой войны, так и способов ее ведения. Вполне вероятно, что, учитывая опасность применения атомного и термоядерного оружия, страны ограничатся малыми войнами и полувоенными операциями, которые позволят получить стратегическое преимущество над противником без мирового катаклизма. Американская армия рассматривает возможность проведения небольших нерегулярных войн, но соображения безопасности не позволяют автору рассказать о новых достижениях в этой области.

Национальные программы исследований и разработок

Правительство США разработало очень эффективную программу научных исследований. Основная ее часть, что вполне логично, посвящена физическим и техническим наукам, которые достигли наиболее ощутимых результатов. Значительные шаги делаются в области медицины и родственных ей науках. Ведутся также исследования и в области психологической войны. О них стоит рассказать, не забывая, однако, что эти исследования вряд ли окажут какое-либо влияние на саму эту войну в той же мере, в какой научные разработки в других областях, изменяя характер общей войны, изменят и войну психологическую.

В рамках общих исследований было выявлено два направления: исследование разработок и исследование операций. Исследование разработок приводит к созданию новых видов оружия, новых методов ведения войны, новых устройств и процедур. Все это происходит во время углубленного изучения современных научных работ, которые можно применить для решения военных задач, а затем, расширяя границы науки, ввести их в сферу военных интересов. Цели исследования операций более скромные и в определенной мере более провокационные. При исследовании операций берется сама операция, как таковая, и изучается от начала до конца. Это позволяет определить, соответствует ли она поставленной перед ней цели и в каких улучшениях и модификациях нуждается.

Исследование разработок в области психологической войны

Во время завершающей фазы корейской войны новые разработки в области психологической войны почти не оказали влияния на пропагандистскую деятельность США в Корее. Листовки были ничуть не лучше листовок времен Второй мировой войны и даже не очень сильно от них отличались. В связи с особыми политическими ограничениями этой войны радиопередачи оказались не такими удачными, как передачи пропагандистов Второй мировой войны. После этой войны тактическое использование громкоговорителей было усовершенствовано, но автор не является инженером, поэтому ни громкоговорители коммунистов, ни американские аппараты не имели в его глазах никакой разницы.

Ученые могли предложить многое, но брешь между научными разработками и их применением на практике оказалась слишком велика, чтобы эти разработки позволили осуществить коренные изменения в программе американской психологической войны.

Исследование операций в Корее

Исследование операций – или, как называли этот процесс военные, исследоп — не дало в Корее особых результатов. Армейские пропагандисты в самом начале войны показали, что сухопутные войска имеют тактические возможности, которые можно очень эффективно использовать в деле военной пропаганды. Были проведены различные эксперименты, но ни один из них не оказал решающего воздействия на исход войны. Впрочем, некоторые из этих экспериментов доказали свою тактическую ценность, а другие очень помогли при захвате китайцев в плен.

В ходе войны специалисты, занимавшиеся исследопом, изучили процесс сдачи в плен. Оказалось, что эта сдача не зависит от намерения отдельного вражеского солдата сказать да или нет войне в целом. Он может тысячу раз сказать ей «нет», но по-прежнему будет стрелять в вас.

Физический процесс сдачи в плен весьма сложен и состоит из психологической готовности прекратить сопротивление, физической возможности сдаться, когда появляется такой шанс, и альтернативного варианта – более сложного – когда человек принимает твердое решение оставить свои позиции и добраться живым до вашей стороны. В 1951 и 1952 годах появилось много интересных исследований по этому вопросу, которые подсказали американцам, как научить вражеских солдат сдаваться. В конце 1952 и начале 1953 года фронт стабилизировался, и от солдата противника требовалась немалая смелость, чтобы, находясь в составе крохотной группы разведчиков, сбежать от своих и сдаться противнику. Это надо было сделать так, чтобы тебя не убили свои же товарищи, приняв за дезертира, или солдаты противника, как лазутчика.