Психология и психотерапия семьи

Примечания. Данные по валидизации методики:

ро по шкале «Влияние» = 0,72; по шкале «Фрустрация» = 0,62; по шкале «Информация» = 0,70; по шкале «Отчуждение» = 0,61; по выраженности деструктивного типа = 0,60;

р по всем – 0,01;

r11 по шкале «Влияние» = 0,80; по шкале «Фрустрация» = 0,60; по шкале «Информация» = 0,74; по шкале «Отчуждение» = 0,68; по выраженности деструктивного типа = 0,76;

р по всем – 0,01;

n = 102 человека.

Правила обработки результатов по опроснику КДС

 Шкала «Влияние» – при 5 баллах и больше диагностируется «деструктивное» чувство исчерпанности всех средств и связанного с этим бессилия сохранного члена семьи по отношению к проблемному. («Ничего не могу с ним поделать. Все средства исчерпаны»).

•  Шкала «Фрустрация» – при 4 баллах и выше диагностируются «деструктивные» чувства отчаяния, неверие, что ситуация может улучшиться.

•  Шкала «Информация» – 5 баллов и выше – отсутствие информации о проблемном члене семьи, особенно о его мыслях, чувствах и т. д. Сохранный член семьи не понимает, что происходит с проблемным. Поступки последнего поятоянно оказываются непредсказуемыми.

•  Шкала «Отчуждение» – 3 балла и больше – член семьи, который больше всего заботится о проблемном и более всего чувствует себя ответственным, отчуждается и от проблемного, и от окружающих. Мать, которая пробует «вытащить» своего трудного сына, оказывается в центре критики: ее винят за все, что он творит, ей достается и от сына, поскольку она ему сильно «мешает». Поэтому она все более остается одна, без моральной и прочей поддержки.

Если сумма столбца Д больше 12, констатируем деструктивный тип отношения сохранного члена семьи к проблемному. Если меньше 5, то диагностируем конструктивный. Промежуточный – неопределенно.

Бланк опросника КДС

КДС заполнялась в семьях, где имеется «проблемный» член семьи: алкоголик, дезадаптированный подросток, психически больной. Заполняет член семьи, который больше всех занимается им, например мать подростка, жена алкоголика.

ПРИЛОЖЕНИЕ 4 Диагностико-психотерапевтическая процедура «Наивная семейная психология» (НСП)

1.  Психолог: «Сейчас мы будем изучать, хорошо ли вы знаете людей, умеете ли предвидеть их поступки, угадывать мысли, чувства, желания. Как вы сами считаете, хорошо ли вы знаете людей?»

Обследуемый (отвечает).

Психолог (после ответа, вне зависимости от содержания): «Такой ответ – хороший признак. Видимо, вы хорошо знаете людей!»

2.  Психолог : «Представьте себе, что вы видите идущих по улице молодых людей – парня и девушку. Они идут вместе. Он положил ей руку на плечо. Можете ли вы более или менее уверенно определить, увидев такую пару насколько они друг другу нравятся, какие чувства испытывают?»

Обследуемый (отвечает).

Психолог (вне зависимости от содержания ответа): «Очень хорошо!»

3.  Психолог : «Можете ли вы по выражению лица человека определить чувства, который он испытывает? Давайте попробуем!»

Психолог (рисует лица типа «точка, точка, запятая…»).

Обследуемый (пытается установить выражаемое чувство).

Психолог (одобряет вне зависимости от содержания ответа).