Читаем Психология творчества, креативности, одаренности полностью

Contemporary psychological perspectives. Cambridge. Cambridge University Press. 1988. P. 340–361. Walker B. A., Reis S. M., Leonard J. S. A developmental investigation of the lives of gifted women // Gifted

Child Quarterly. 1992. V. 36. № 4. P. 201–206. Wallach M. A. Creativity // Carmishael\'s Manual of Child Development. NY. 1970. P. 1211–1272. Wallach M. A. Creaqtivity testing and giftedness // F. D. Horowitz, M. O\'Brien (eds.). The gifted and

talented. Developmental Perspectives. Washington, DC. American Psychological Association. 1985. Wallach M. A., Kogan N. A. A new look at the creativity – intelligence distinction // Journal of

Personality. 1965. V. 33. P. 348–369. Wallach M. A., Kogan N. A. Modes of thinking in young children: A study of the creativity-intelligence

distinction. Winston. 1965. Wallas G. The art of thought // P. E. Vernon (ed.). Creativity. 1972.

Walters J., Gardner H. The crystallizing experience: Discovering an intellectual gift // K. Sternberg et al.

(eds.). Conceptions of giftednes. Cambridge. Cambridge University Press. 1986. P. 306–331. Ward T. B. Structured imagination // R. A. Finke, T. B. Ward, S. M. Smith (eds.). Creative cognition:

Theory, research and applications. Cambridge, MA. MIT press. 1992. Ward W. G. Creativity in young children // Child Development. 1968. V. 39. № 3. Wason M. O. Creativity in schools // New Era. 1968. V. 19. Weiner B. Human motivation. NY. Holt. 1985.

Weinsberg P. S., Springer K. J. Environmental factors in creative function // K. Mooney, T. Razik (eds.).

Exploration in Creativity. NY. Harper. 1967. Weisberg R. Problem solving and creativity // R. J.Sternberg, T. Tardif (eds.). The nature of creativity:

Contemporary psychological perspectives. Cambridge. Cambridge University Press. 1988. Wertheimer M. Produktive thinking. NY. 1945.

Westcott M. R. Empirical studies of intuition // C. W. Taylor (ed.). Widening horizons in creativity. The

procedings of the fifth Utah creativity research conference. NY. London. 1964. Wicker F. W. A rhetorical look at humor as creativity // Journal of Creativity Behavior. 1985. V. 19 (3).

P. 175–184.

Winner E. Gifted Children. NY. Basic Books. 1996.

Winner E. The origins and ends of giftedness // American Psychologist. 2000. V. 52. P. 159–169. Winner E., Martino G. Giftedness in the visual arts and music // K. A. Keller, F. J. Monks, A. H. Passow

(eds.). International hanbook of research and development of giftedness and talent. Pergamon. 1993. Woods D. R., Humphries S. E., Montgomery H. E. The ACE I/D polymorphism and human physical

performance // Trends Endocrinol. Metabolism. 2000. V. 11. P. 416–420. Woodworth R. S., Sells S. B. An atmospheric effect in formal syllogistic reasoning // Journal of Experimental

Psychology. 1935. V. 18.

Woolhouse L. S., Bayne R. Personality and the use of intuition: Individual differences in strategy and performance on an implicit learning task // European Journal of Personality. V. 14. P. 157–169.

Yanometo K. Effects of restriction of range and test unreliability on correlation between measures of intelligence and creative thinking // British Journal educational Psychology. 1965.

Yong L. M. Relations between creativity and intelligence among Malaysian pupils // Perceptual and Motor Skills. 1994. V. 79 (20). P. 739–742.

Zazzo R. Les Jumeaux: Le couple et la persone. 1960.

Ziv A. Facilitating effects of humor on creativity // Journal of Educational Psychology. 1976. Ziv A. Personality and sense of humor. NY. Springer Publ. Co. 1984.

Zuckerman M. Behavioral expression and biosocial bases of sensation seeking. Cambridge. Cambridge University Press. 1994.

Примечания

1

П. К. Энгельмейер был по образованию инженером, но пытался создать новую науку о творчестве – эврилогию, будучи эрудированным и широко мыслящим человеком.

2

Перейти на страницу:

Все книги серии Мастера психологии

Мотивация и личность
Мотивация и личность

Через сорок восемь лет после первого выхода в свет книга «Мотивация и личность» по-прежнему предлагает уникальные и влиятельные теории, не утратившие своего значения для современной психологии. Данное третье издание представляет собой переработку классического текста коллективом авторов, с сохранением оригинального стиля Маслоу. Целью переработки текста было придать ему большую ясность и структурированность, сделав его таким образом пригодным для использования в учебных курсах по психологии. В третье издание вошли также развернутая биография Маслоу, послесловие редакторов, в котором они излагают практические и теоретические аспекты системы взглядов Маслоу, нашедших отражение в нашей жизни и обществе, и полная библиография трудов Маслоу.

Абрахам Маслоу , Абрахам Харольд Маслоу

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
Теории личности
Теории личности

Монография — бестселлер видных американских исследователей Л. Хьелла и Д. Зиглера адресована всем, для кого знание и практическое применение психологии необходимы в профессиональной деятельности. Прочесть ее будет полезно психологам и врачам, преподавателям и студентам, а также широкому кругу читателей, интересующихся вопросами современной психологии личности, межличностными и семейными отношениями. Книга охватывает широкий круг направлений в теории личности, разработанных такими крупнейшими учеными, как Фрейд, Адлер, Юнг, Эриксон, Фромм, Хорни, Кеттел, Айзенк, Скиннер, Бандура, Роттер, Келли, Маслоу, Роджерс. Большинство этих теорий впервые в столь полном объеме представлены на русском языке.

Д Зиглер , Дэниел Зиглер , Ларри Хьелл , Л Хьелл

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука

Похожие книги

Анализ личности
Анализ личности

Вильгельм Райх (1897-1957) основатель телесно-ориентированной психотерапии. Закончив медицинский факультет Венского университета, он увлекся психоанализом и стал первым клиническим ассистентом 3. Фрейда, а затем вице-директором психоаналитической клиники в Вене. Талантливый клиницист и исследователь, обладавший великолепной интуицией, В. Райх создал новое и очень перспективное направление в психотерапии, значение которого осознается только сейчас. Данная книга является основным трудом В. Райха, в котором дается теоретическое обоснование телесно-ориентированной терапии и его оригинальный взгляд на структуру личности.Книга представляет большой интерес для психологов, психотерапевтов и для широкого круга читателей, интересующихся проблемами личностного роста. На русский язык переводится впервые.

Вильгельм Райх

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
Психология веры
Психология веры

В книге известного российского психолога профессора Рады Грановской вера рассматривается как опора человеческих стремлений и потребностей. Показано воздействие мировых религий на формирование человеческой психологии, вскрыты глубинные связи между силой веры и развитием человека. Анализируется влияние веры на мировоззрение, психическое здоровье и этику современного человека. Использованы обширные материалы, накопленные мировыми религиями, исторические и религиозные, посвященные основоположникам и канонам различных верований, международный и отечественный опыт в области общей психологии. Второе издание монографии (предыдущее вышло в 2004 г.) переработано.Для психологов, педагогов, философов и студентов профильных факультетов высших учебных заведений.

Рада Михайловна Грановская

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука