Читаем Психология женского насилия. Преступление против тела полностью

Существует, по-видимому, фундаментальное различие между психопатологией человека, который хочет заставить страдать себя, и того, кто хочет не только наблюдать, но и причинять страдания другому человеческому существу, в особенности своему собственному беспомощному ребенку.

(Parnell, 1998, р. 19)

В противовес точке зрения, приведенной в цитате, я утверждаю, что на самом деле для первертных матерей эти две мотивации тесно связаны. С психодинамической точки зрения существует четкая идентификация матери со своим ребенком, оба эти образа оказываются для нее слиты воедино так, что ее собственная соматизация распространяется и на ее ребенка, который рассматривается ею как ее часть. В дальнейшем будет продемонстрировано, что в случаях активной индукции травмы возможности, возникающие при проведении медицинского вмешательства в состояние ребенка, используются матерями как средство осуществления насилия (возможность давать ребенку токсические вещества и т. д.). И это иллюстрирует мощную связь между материнским и медицинским вмешательством, когда оба его вида становятся опасными и разрушительным.

Предыдущие классификации MSBP

MSPB изначально не рассматривалась как унитарная диагностическая категория, а ее подкатегории сопоставлялись с общими признаками FII. Либоу и Шрейер предприняли попытку доработать концепцию MSBP и провести различия между проявлениями данного синдрома, представив следующие категории MSBP, которые концептуально соответствуют случаям FII (Libow, Schreier, 1986).

Ищущие помощь

Фабрикация симптомов у ребенка наблюдается нечасто, как правило, в результате стрессов у матери, таких как депрессия или тревога. Она представляет своего ребенка как выражение ее собственного бедственного положения, в котором ее материнская компетентность оказывается подавленной в результате этих стрессов.

Зависимые от лечения

Эти матери кажутся искренне убежденными в том, что их ребенок болен, настолько, что эта вера по своей интенсивности приближается к бредовой идее. Такие матери также могут сохранять параноидальные, полные подозрительности убеждения и иметь расстройства личности. Отчаянная потребность в помощи для себя маскируется под предъявление своего, казалось бы, больного ребенка, и искомое вмешательство может быть своего рода подтверждением реальности. Похоже, что это отражает классификацию словесной фабрикации болезни в современной классификационной схеме, хотя, по-видимому, сами матери не осознают разницу между реальностью и фантазией, т. е. они, возможно, не фабриковали заболеваний намеренно по сознательным причинам.

Активные индукторы

Именно эта последняя категория женщин совершает драматические и часто очень сложные и скрытные физические нападения на своих детей, а также демонстрирует крайнюю степень отрицания, проекций и эмоциональной диссоциации в своих проявлениях синдрома. Они часто ранят своих детей и/или фабрикуют у них таинственные симптомы. Они представляют собой наиболее ярких исполнителей преступлений, связанных с MSBP (Barker, Howell, 1994). Эта категория матерей с MSBP явно сопоставляется с той категорией в классификациях FII, куда относятся родители, которые активно физически индуцируют заболевания у своих детей. В этой классификационной схеме родителей распределяют по шкале от словесной фабрикации заболеваний до наиболее интенсивных по степени вмешательства форм физической интервенции.

Последние две категории описывают лиц, наиболее явно представляющих пример FII, которые ранее получили бы диагноз MSBP. Судя по всему, представители этих двух групп мотивированы в большей степени бессознательными, нежели сознательными потребностями, либо вторичной выгодой.

Во второй категории, а именно зависимых от лечения, мать остается буквально в одном шаге от совершения фактического насилия в отношении ребенка, однако при этом она приводит своего ребенка к медицинским работникам под ложными предлогами, с запросом на медицинское вмешательство. В этом случае мать фабрикует симптомы, требующие такого вмешательства. В других случаях, будучи активным индуктором, мать сама наносит повреждения ребенку, чтобы вызвать явные симптомы болезни, которая потребует медицинского лечения, например, подвергает своего ребенка отравлению слабительными препаратами, вследствие чего вози икает диарея, для которой не обнаруживается никаких явных причин органической природы, что приводит к сильному беспокойству медиков и дальнейшим исследованиям.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Психология и психопатология одиночества и групповой изоляции
Психология и психопатология одиночества и групповой изоляции

Учебное пособие состоит из двух частей. В первой части рассматриваются изменения психики человека в условиях одиночества; раскрывается клиническая картина и генез психозов, обусловленных социальной и тюремной изоляцией. Особое внимание уделяется экспериментальному одиночеству; анализируются причины, физиологические и патопсихологические механизмы неврозов и психозов.Вторая часть посвящена психологической совместимости при управлении техническими средствами в составе группы. Проводится анализ взаимоотношений в группах, находящихся в экологически замкнутых системах. Раскрывается динамика развития социально-психологической структуры группы: изменение системы отношений, астенизация, конфликтность, развитие неврозов и психозов. Выделяются формы аффективных реакций при возвращении к обычным условиям. Проводится дифференциальная диагностика психозов от ситуационно возникающих необычных психических состояний, наблюдающихся в экстремальных условиях. Раскрываются методические подходы формирования экипажей (экспедиций), работающих в экологически замкнутых системах и измененных условиях существования. Даются рекомендации по мерам профилактики развития неврозов и психозов.Для студентов и преподавателей вузов, специалистов, а также широкого круга читателей.

Владимир Иванович Лебедев

Психология и психотерапия
Мораль и разум
Мораль и разум

В книге известного американского ученого Марка Хаузера утверждается, что люди обладают врожденным моральным инстинктом, действующим независимо от их пола, образования и вероисповедания. Благодаря этому инстинкту, они могут быстро и неосознанно выносить суждения о добре и зле. Доказывая эту мысль, автор привлекает многочисленные материалы философии, лингвистики, психологии, экономики, социальной антропологии и приматологии, дает подробное объяснение природы человеческой морали, ее единства и источников вариативности, прослеживает пути ее развития и возможной эволюции. Книга имела большой научный и общественный резонанс в США и других странах. Перевод с английского Т. М. Марютиной Научный редактор перевода Ю. И. Александров

Марк Хаузер

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука