Путешествие на Восток: Утерянная предыстория «Жизни и учений Мастеров Дальнего Востока»

Вишудха с улыбкой поднял увеличительное стекло и направил свет солнца прямо на носовой платок. На этот раз комнату заполнил аромат тюльпанов. После этого участники экспедиции засыпали его просьбами по изготовлению различных запахов, и всякий раз он с охотой выполнял их пожелания. Ему ничего не стоило создать даже химические запахи, получаемые исключительно в лабораториях.

Затем они внимательно осмотрели Вишудху, чтобы проверить, не прячет ли он чего-нибудь под одеждой. Вишудха с улыбкой закатал рукава, чтобы показать, что речь не идет о заранее заготовленных трюках.

– Не могли бы вы объяснить, как это у вас получается? – спросил профессор Мортимер.

Все глянули на него с нескрываемым изумлением: в Индии считается Невежливым расспрашивать о чем-либо монаха.

Вишудха сказал что-то профессору Кавиру, который перевел:

– Это наука о Солнце, так называемая солярология. Солнечный свет наделен необычайными способностями. С его помощью можно создать все что угодно – если только научиться выделять нужные компоненты.

– Но солярология – это же наука атлантов? – в удивлении переспросил профессор Мортимер.

– Эта сфера исследований и правда была популярна в Атлантиде, – подтвердил Вишудха. – Но она не ограничивалась одной лишь расой атлантов.

– Выходит, Атлантида и правда существовала! – воскликнул профессор Мортимер. – Этот континент ушел под воду давным-давно, и, если бы не Платон, мы бы даже не знали о его существовании. Но насколько эта история соответствует действительности?

– Это вам решать, верить ей или нет, – пожал плечами Вишудха. – Европейцам всегда требуются доказательства. Если хотите, можете считать ее легендой. У научных идей всегда есть какой-то источник. Когда та или иная наука достигает своего максимума, время и пространство перестают существовать. На самом деле солярология зародилась в Тибете в ту отдаленную эпоху, когда Индия была островом, а Гималайский хребет составлял линию побережья. Но это ведь не имеет отношения к вашим исследованиям, не так ли?

– Что вы можете делать с помощью солярологии? – поинтересовался профессор Мортимер.

– А чего бы вам хотелось? – спросил в ответ Вишудха. – Вы, стало быть, не удовлетворены увиденным?

Индиец встал и подошел к вазе с цветами. Хотя в ней было полно роскошных бутонов, некоторые уже успели завянуть. Вишудха поднял увеличительное стекло и направил солнечный свет на высохшие лепестки. К удивлению присутствующих, пожухлые цветы вновь стали свежими и благоухающими. Все будто онемели от изумления. В следующее мгновение Вишудха направил солнечный луч на свою пальму, и на той появилась свежая виноградная гроздь. Следует помнить, что Индия – тропическая страна, в которой виноград попросту не растет. Ну а в Европе как раз наступила зима, так что виноград там тоже был вне сезона. А потому появление этой грозди стало настоящим чудом.

Вишудха передал виноград профессору Аллену и спокойно пояснил:

– Это виноград паджути, который растет только на юге Италии. Вдобавок этот сорт никогда не идет на экспорт. Пахнет он очень приятно, однако отличается легкой горчинкой.

Все сгрудились вокруг виноградной кисти, а некоторые даже сунули несколько ягодок в рот, чтобы убедиться, что это не иллюзия.

– Это ведь не первый раз, когда вы сталкиваетесь с чем-то необычным? – мягко напомнил им Вишудха. – Разве вы не слышали об «истории с хлебами»? Помните, как Иисус Христос спросил Филиппа в Галилее: «Где нам купить хлебов?»[4]. Хотя сам Он хорошо знал, что хлеб этот будет не с рынка. Христос воспользовался случаем, чтобы продемонстрировать ученикам, что хлеб можно создавать одной лишь силой духа. Обычно люди думают, что у них есть определенное количество хлеба или денег, и количество это всегда ограничено. Христос же хотел показать, что всякий, живущий в согласии со своим истинным «Я», ни в чем не будет нуждаться. Всевышний был для Христа Творцом всего сущего. Он был искренне признателен ему за то, что тот даровал людям силу и все необходимые материалы, с помощью которых они могли удовлетворить свои потребности. Господь Иисус разломил хлеб и попросил апостолов раздать его всем присутствующим. И после того, как люди насытились, у них еще оставалось двенадцать коробов остатков хлеба.

Когда виноград был съеден, Вишудха торжественно продолжил:

– В схожей ситуации Елисей снабдил вдову таким количеством масла, которого ей должно было хватить до конца жизни[5]. Он не стал обращаться с просьбой к тем, в чьих домах хранилось много масла, ведь это значило бы, что количество его ограничено. Чему учат нас такие библейские истории? Разве не правда, что современная наука не в силах объяснить подобные феномены? Для многих эти истории являются всего лишь иносказаниями. А может, вам просто кажется, что за давностью времени в текст вкрались какие-то ошибки?

Этот вопрос поставил всех в тупик. Большинство европейцев хорошо знают Библию, однако лишь немногие всерьез размышляют над описанными там событиями.

Вишудха с улыбкой обвел взглядом присутствующих и продолжил: