Расстояние

– Чёрт его знает. Атмосфера предрасполагает к откровенности, живая, но не кричащая.

– Я бы не сказал, цвета подобраны странно. Не будь яркого освещения, интерьер бы выглядел очень уныло.

– Но ты посмотри на пол, – предложил Геннадий Аркадьевич и дважды шаркнул по нему ногой, будто гладя, – по-моему, жизнеутверждающе, по-античному.

– Не стану спорить, гармоничное сочетание, но я всё-таки закончу свою мысль. Полуагрессивные цвета, не красный, но и не жёлтый или зелёный дают некоторый тонус, однако совсем небольшой, достаточный только для того, чтобы перестать оглядываться по сторонам и сосредоточиться на чём-нибудь одном.

– Интересно. Я, конечно, читала, как цвета влияют на людей, но не думала, что столь конкретно.

– Не бери в голову. Даже если предположить, что определённый цвет в основном порождает один-единственный настрой, всё равно каждый человек воспринимает его немного по-разному.

– Всем здравствуйте, – вклинилась запыхавшаяся Света, отодвигая стул и вешая сумочку на его спинку. – Извините, что опоздала, были кое-какие женские проблемы. – Никто не обратил внимания на её обыденную ложь, лишь Аркадий немного посочувствовал сестре. – Что пьёте?

– Кто чай, кто сок.

– Как скучно, – она тут же погрузилась в меню.

– Мне, между прочим, – продолжил отец, – всегда было интересно именно субъективное восприятие. Ведь, по сути, свет – просто физическое явление, насколько я понимаю, одновременно волны и частицы. Как их можно воспринимать по-разному? Мы же не чувствуем по-разному силу тяжести.

– Ты удивишься, но у нас был такой предмет, назывался теорией цвета. И знаешь, прежде чем я не стал его изучать, даже не представлял, сколько написано по этому поводу…

– И меню какое-то скучное.

– …начиная с древних греков и заканчивая современными представлениями, пресловутым корпускулярно-волновым дуализмом. Помню, преподаватель данной дисциплины был особенно в восторге от теории цветов Гёте, цитировал его и к месту, и не к месту. Я подвигнулся прочитать первоисточник, но ничего примечательного в нём не нашёл. Но всё это к чему: если нечто называют теорией, значит оно идёт от головы.

– Постой. Я скорее предположила бы, что от глаза. Различия наверняка именно в его строении, у кого-то он лучше, у кого-то хуже.

– Это один из нерешённых вопросов данной теории, и, по-моему, он ставит под сомнение саму необходимость её существования. Проводилось исследование: картины Рембрандта проанализировали спектрометром, и выяснилось, что он различал безумное количество оттенков, совершенно недоступных обычным людям, потому его произведения и выглядят столь цельными. После чего некие знатоки стали утверждать, что, зная о полученных результатах, они могут разглядеть всю полифонию цветов, наличествующую в творениях гения. Если предположить, что это действительно правда, то глаз сам по себе не при чём, возникла подсказка для мозга, которой он воспользовался.

– А ты, братик, сам как думаешь, звездят знатоки или действительно что-то увидели?

– Думаю, для меня, художника, это не имеет существенного значения. Для меня важно, как вижу я сам и как могу передать увиденное.

– Насчёт того, как ты видишь, мы ничего сказать не можем, поскольку в голову тебе не залезешь, а передавать ты умеешь.

– Нет, не умею, мне ещё надо учиться и учиться.

– Занятно. А чем ты занимался в предыдущие пять лет?

– Это немного не то, мне нужна практика. Я подумываю осенью поступить в художественное училище, чтобы подучиться технике, а после, возможно, удастся устроиться в мастерскую к какому-нибудь художнику.

После его слов за столом наступила тишина. Геннадий Аркадьевич, Оксана и Света попеременно переглядывались, а Аркадий сидел в смущённом недоумении.

– А почему так нескромно, в училище, – с тихим раздражением прервал молчание отец, – может, лучше сначала на Арбат, писать портретики прохожих?

– Если будет нужно, – решительно, но заметно расстроившись не отступил Аркадий; столь приятный вечер казался испорченным. – Однако я думал, что до этого не дойдёт.

– Разумеется, не дойдёт, – успокоила всех Оксана. – Просто мы думали, заграницей ты научился всему, чему хотел, а здесь в перспективе станешь галеристом или преподавателем или критиком на худой конец.

– Не хочу худых концов, хочу рисовать.

– Но я тут ничем не смогу тебе помочь, – спокойно продолжил отец. – Увы, не знаком со знаменитостями, тем более художниками, тем более хорошими, в их мастерские не вхож, пристроить не смогу. Хотя есть один вариант, – он на мгновение задумался, – но очень сложный и дорогой.

– Я не жду помощи. Дальше сам справлюсь.

– Практика, тут главное практика, – вставила своё слово Светлана. – Интересное совпадение, как раз перед выходом я смотрела передачу по телевизору, где анализировалось, сколько времени проводили за фортепиано великие пианисты, сколько просто хорошие и сколько посредственные. Разница, оказывается, в разы в пользу первых.