А мы и не станем исключать из воспитания детей мотивы мужского рыцарства и подлинной женственности! Дети постигают эти ценности на нашем примере. Если папа дарит маме цветы, носит её на руках, выражает ей своё восхищение и поёт ей серенады, — дети получают наглядный урок рыцарства. Если мама выдержана, великодушна и полна любви и уважения к папе, если она расцветает с его приходом с работы, то дети постигают прелесть истинно женственного поведения. Не забывайте о фольклоре — большинство сказок приоткрывает завесу над таинством взаимоотношения полов. Никто не отменял всемогущей природы, которая экипировала представителей каждого пола присущими им умениями завоевать мир! Словом, дети знают, что люди делятся на мальчиков и девочек, и между ними много различий. А вот как родители расставляют акценты, воспитывая разнополых детей, — это уже другой разговор.
Мальчик вступает в спор сестрой за игрушку. Старшие наставляют: «Уступи ей, она девочка». (Мы ещё поговорим подробно о детских конфликтах за игрушку и способах разрешения этих самых распространённых и утомительных битв. Пока же обратим внимание лишь на половой аспект конфликта.) Уступи ей, потому что она девочка, — довод ошибочный. В этой ситуации мальчик испытывает целую гамму чувств: девочки слабее мальчиков. Девочки не вполне полноценны. Быть сильным невыгодно: слабым достаются лучшие игрушки. Со мной поступили нечестно и неправильно, потому что это была моя игрушка, я взял её первым. Нарушен принцип справедливости. Самое гадкое, девчонка торжествует!
Так «безобидное» древнее увещевание, подчёркивающее разницу полов, может положить начало нешуточным распрям между братом и сестрой. Более того, завтра этот же мальчик столкнётся в своём садике или в своей школе с более сильной или более ловкой девочкой, которая станет отнимать у него игрушки, соревноваться с ним за первенство в решении математических задач. Позже он столкнётся с женщинами, которые будут сражаться с ним за бесплатное место в университете, за позицию исполнительного директора международной фирмы или кресло в аппарате правительства страны.
Учитывая сложность и новизну нашего мира, который летит вперёд, подвергаясь стремительным метаморфозам и требуя от нас молниеносной реакции на перемены, постараемся пересмотреть подход к воспитанию детей в семье. Мне кажется вполне здоровой практикой, когда девочка учится управляться с молотком или отвёрткой, ловко чинит утюги и меняет перегоревшие пробки.
Как-то учительница в американской школе спросила единственного мальчика в классе домоводства:
Весьма вероятно, что ваш сын женится на женщине, которая будет серьёзно увлечена своей работой. Весьма вероятно, что она будет занята полный рабочий день. А потому с первого дня совместной жизни она привлечёт вашего сына к полноценному партнёрству в хозяйственных, а позже и родительских заботах. Чем лучше будет экипирован ваш сын необходимыми навыками, тем проще будет ему проявить гибкость и найти разумный баланс между трудом и отдыхом в его семье. Словом, уча сына мыть посуду, стирать, убирать, готовить, распределять бюджет и орудовать иголкой с ниткой, вы помогаете ему создать надёжный арсенал навыков, которыми он станет оперировать по мере надобности. Взаимозаменяемость родителей в семье — это не только веяние времени, но и фактор, укрепляющий современную семью.
Домашнее задание
Ответьте на вопросы:
Были ли в семье ваших родителей разнополые дети?
Относились ли ваши родители по-разному к мальчикам и девочкам?
Кому было проще расти в вашей семье: мальчикам или девочкам?
Чего ожидали в вашей семье от мальчиков? От девочек? В ч`м отличались ожидания от мальчиков и девочек?
Одинаково ли хвалили и наказывали мальчиков и девочек в семье ваших родителей?
Что из подхода ваших родителей к воспитанию мальчиков и девочек вы перенесли в вашу семью? От чего отказались?
Что ещё вы считаете нужным пересмотреть в вашем подходе к воспитанию мальчиков и девочек?
Глава 12.
Азы полового просвещения для братьев и сестёр