Растим братьев и сестер: кн. для хорошей семьи

Возможно, именно поэтому многие девочки, особенно в отрочестве, хотят походить на мальчиков: коротко стригутся, носят мальчишеские рубахи и джинсы, старательно перенимают мимику и ухватки своих сверстников мужского пола. Отметим парадокс современной культуры — она пошла на поводу у миллионов женщин, которые мечтают быть «как мужчины»: сегодня у дам в ходу ультракороткие стрижки; даже самые консервативные корпорации позволяют женщинам ходить в брючных костюмах, галстуках и пиджаках. Современный мир всемерно поощряет эту тенденцию, однако в большинстве случаев предаёт остракизму мальчиков, которые одеваются или ведут себя «как девочки». Происходит это по многим причинам, спектр которых простирается от мужского страха перед кастрацией до подавления латентных (скрытых) гомосексуальных переживаний, снов и фантазий (а им в той или иной мере подвержены все здоровые представители мужского пола). Словом, мальчики значительно реже хотят походить на девочек или быть девочками.

Более того, примерно в три года, когда дети постигают истину, что все люди делятся на мальчиков и девочек, мальчики начинают выражать презрение к девчонкам и испытывают облегчение от того, что им выпала удача родиться особью мужского пола. Лучше всего это выразил пятилетний мальчик, который, вдумчиво и аккуратно подбирая слова, говорил маме: «Я хотел быть он. Вот я и получился он. Я очень рад, что я он».

Если мальчик играет с куклами, хочет носить платья, значит ли это, что он вырастет гомосексуалистом? (Этот вопрос я слышу от родителей довольно часто. Заметьте, я ещё ни разу не слышала от родителей вопроса: «Моя дочка играет с машинками и конструкторами. Значит ли это, что она вырастет лесбиянкой?»)

Нет, не значит. Наше общество куда терпимее относится к девочкам, которые играют в «войну» и «казаки-разбойники», чем к мальчикам, которые играют с куклами и готовят им каши. Девочкам можно носить брюки и ходить, засунув руки в карманы, подражая мальчикам. Но стоит мальчику облачиться в юбку старшей сестры, как от него требуют «сейчас же прекратить безобразие и переодеться в нормальную одежду».

Дайте такому мальчику играть теми игрушками, которые ему нравятся. Неуместно подтрунивание над ним или окрики. Если мальчик хочет носить платье — это значит, что он завидует сестре или хочет походить на маму. Может, его окружают только женщины? Позвольте ему носить платье во время игры, когда он один у зеркала. Потребуйте, чтоб он переоделся, когда идёт в гости или во двор. Так вы убережёте его от обидных замечаний окружающих.

Прекращается деление дел на сугубо мужские и сугубо женские. Это правило распространяется и на детскую игру. Если у братьев маленькая разница в возрасте, то, скорее всего, они после короткого периода возни с плюшевыми мишками да погремушками переключатся на конструкторы, машинки, суперменов, лошадок, станут гонять в футбол и осваивать велосипеды-самокаты всех мастей. Другими словами, они образуют мужское сообщество, ориентируясь на представителей своего пола.

Две девочки, которые родились с небольшой разницей в возрасте, скорее всего, постепенно обрастут коллекцией кукол с кукольными нарядами и посудой, откуда-то у них появятся щёточки для волос, фены, помада, лак для ногтей, цветные мыльца… И это будет уже женское сообщество. Впрочем, девочки не меньше мальчиков любят подвижные игры и так же искусны в укрощении всевозможных самокатов и велосипедов.

Если у детей большая разница в возрасте, то, скорее всего, каждый из них станет обзаводиться игрушками, руководствуясь своими пожеланиями, — влияние старшего на игры младшего в этом случае будет значительно слабее.

Если у вас сын и дочь, рождённые с небольшой разницей в годах, то вы, скорее всего, увидите более разнообразную картину занятий: вкусы и пристрастия старшего ребёнка неминуемо окажут влияние на формирование игры младшего. Младшая девочка захочет играть в машинки, строить из конструктора самолёты, словом, делать всё, что умеет старший брат. И наоборот, младший брат станет учиться у сестры нянчить кукол, кормить мишек и облачаться в юбки.

Не обкрадываем ли мы своих детей, исключая из воспитания мотивы мужского рыцарства и подлинной женственности?