Разговоры с детьми на сложные темы

Интеллектуальная игра

Ты и твоя семья присутствуют при создании мира. Вы можете наблюдать в ускоренном режиме, как из космической черноты появляются и изменяются континенты, встают и разрушаются горы, расширяется и охлаждается земля.

Затем между твоей семьей и остальным миром падает огромный занавес. Этот занавес известен под названием «Покрывало неведения». Каждому из вас предстоит жить в обществе, которое сформировалось в мире. Однако тебе будет не известно, какая роль и положение у тебя будут в этом обществе.

Ты можешь оказаться кем угодно. Правителем, богачом. Или можешь стать самым бедным, презираемым всеми человеком, который попрошайничает на улице. У тебя может оказаться серьезный физический недостаток, смертельная болезнь или слабоумие. Возможно, тебе достанутся родители, которые будут учить тебя упорно трудиться, а может быть, и наоборот, родители будут учить тебя совсем другим ценностям.

Ты просто не знаешь, как оно будет.

Тем не менее именно тебе предстоит сформулировать законы для этого общества. Практически каждый закон будет играть на руку представителям одного слоя общества и нарушать интересы представителей другого. Действовать «в своих интересах» ты не можешь, поскольку не знаешь, кем в итоге окажешься.

Ты примешь нижеперечисленные законы?

А. Всем нужно платить одинаковую заработную плату за равное количество рабочих часов.

Б. Студентам нужно дать право уезжать из родительского дома в возрасте 14 лет и жить со своими ровесниками в специальных «молодежных лагерях» под руководством взрослых.

В. Школы должны быть только государственными.

Г. Налоги взимаются только для финансирования подразделений полиции. Все остальное люди должны оплачивать сами.

Д. Люди, которые покушаются на чужую собственность, но не причиняют физического вреда и не действуют насильственным образом, должны вместо тюрем проходить реабилитацию в тренировочных лагерях.

Е. Воров и разбойников следует казнить.

Ж. После смерти человека его имущество в полном объеме отходит государству.

З. Если человека обвиняют в убийстве и судья на 80 % уверен в его вине, то человека можно наказать за убийство.

И. Все здоровые люди в возрасте от 18 до 60 лет должны либо учиться на дневном отделении, либо весь день заниматься детьми, либо работать.

Беседа 86 Машина для подростка

А. Человек впервые получает водительские права. Какую машину ему правильнее будет выбрать в качестве первой:

1) крошечную двухцилиндровую машинку с одной подушкой безопасности;

2) среднего размера 4– или 6-цилиндровую машинку;

3) большой внедорожник;

4) Hummer?

Поясни свой ответ.

Б. Человек получает первые водительские права (не важно, в каком возрасте, хоть в 70 лет). Хорошо ли он поступит, если будет вести машину:

1) быстрее 60 км/ч;

2) с тремя пассажирами;

3) с громко включенной музыкой;

4) с устройством hands-free, которое позволяет разговаривать по мобильному телефону без помощи рук;

5) с некоторым количеством алкоголя в крови.

Объясни свой ответ.

В. Машины могут послужить причиной смерти водителей и пешеходов. Следует ли из этого, что нужно:

1) разрешать ездить исключительно на автомобилях, признанных наиболее безопасными;

2) установить скоростной предел 30 км/ч;

3) обязать всех имеющих права ежегодно проходить специальный курс безопасного вождения;

4) обязать всех пользоваться только общественным транспортом, кроме жителей районов, где такового нет;

5) заменить машины лошадьми и каретами?

Объясни свой ответ.

Беседа 87 Когда появляется человек (В)

А. С какого момента вновь сформировавшийся набор генетического материала можно считать человеком?