Разговоры с детьми на сложные темы

Е. Что из нижеперечисленных обязанностей ты считаешь приемлемыми заданиями для себя? А что – нет?

1. Мытье посуды / загрузка и разгрузка посудомоечной машины.

2. Приготовление еды для всей семьи.

3. Починка крыши.

4. Уборка своей комнаты.

5. Покупка продуктов на семью.

Ж. В чем разница между адекватными твоему возрасту и возможностям и неадекватными заданиями по дому?

З. Твоя старшая сестра так возмущается по поводу необходимости выполнять работу по дому, что ей практически ничего не поручают. В результате тебе приходится делать гораздо больше, чем ей. Справедливо ли это?

И. Можно ли выбирать, какую работу по дому сделать?

К. Каков, по-твоему, лучший способ распределить работу по дому между членами семьи?

Л. Что будет справедливее: определить время, которое все затратят на работу по дому (например, «Нам всем придется потратить полчаса на уборку»), или раздать всем конкретные задания («Я приготовлю обед, а ты загрузишь посудомоечную машину»)?

М. Должен ли ты попросить, чтобы тебе поручили работу по дому, если родители пока не успели этого сделать?

Н. Представь, что родители предложили тебе следующее: «Мы хотим, чтобы ты каждую неделю занимался математикой по два дополнительных часа. Взамен мы освободим тебя от выполнения работы по дому». Ты примешь такое предложение?

О. Является ли работа по дому разновидностью рабства? А для родителей работа по дому – тоже рабство?

П. Как думаешь, если бы родители могли позволить себе прислугу, которая выполняла бы всю работу по дому, ты бы вырос другим человеком? Каким именно?

Беседа 90 Обобщения

«Обобщать» в контексте этой книги – значит задаваться вопросом, что произошло бы, если бы все поступали так же, как ты. Например, можно рассуждать так.

• Я хочу бросить обертку от печенья на землю, а не в мусорный ящик. Что было бы, если бы все делали как я? Улица превратилась бы в помойку.

• Я собираюсь отказаться от мяса. Что было бы, если бы все сделали это? Это привело бы к значительным изменениям в экономике и сельском хозяйстве, а вегетарианство перестало бы быть чем-то особенным.

Такого рода обобщения помогут тебе определить, является ли твой выбор этичным.

А. Попробуй применить обобщение, чтобы определить, этичны ли следующие поступки:

1) я хочу побить Леона за то, что он нагрубил Софии;

2) я собираюсь выкурить сигарету;

3) я подумываю о том, чтобы перейти на использование солнечной энергии;

4) я хочу воспользоваться имеющимися работами по истории, чтобы составить из них свой доклад;

5) я, пожалуй, буду меньше заниматься;

6) думаю, что можно приукрасить некоторые достижения, упомянутые в моем резюме.

Б. Если бы вы оказались в мире, где все люди поступают так, как описано ниже, стали бы вы тоже:

1) пожимать левую руку вместо правой при приветствии;

2) «одалживать» имущество других людей без возврата;

3) есть только вегетарианские блюда;

4) грубить соседям по субботам (просто так, забавы ради);

5) каждую неделю меняться парнями и девушками;

6) в возрасте 15 лет прекращать общение со своими родителями;

7) списывать на экзаменах?

Объясни свой ответ.

Беседа 91 Террористический акт (В)

Ты работаешь в местной химической лаборатории. В разгар рабочего дня туда врываются террористы и берут всех в заложники. Главный оглядывает пленников и подзывает тебя.