Читаем Разоблачённые чудеса полностью

Научное предвидение основано на знании объективных законов развития природы и общества. Оно прямо противоположно суеверным предсказаниям, основанным только на фантастических представлениях. Например, когда астрономы изучали планету Уран, они заметили неправильности в ее движении. Предположили, что это происходит от притяжения какой-то неизвестной еще планеты, находящейся за орбитой Урана. Французский ученый Леверье в начале 1846 года и независимо от него английский астроном Адамс в 1845 году сложными вычислениями определили место на небе, где должно находиться это небесное тело. Они буквально открыли новую планету «на кончике своего пера», как говорил Ф. Энгельс, потому что в сентябре 1846 года точно в указанном месте была обнаружена новая планета Нептун.

В 1869 году великий русский химик Д. И. Менделеев, открывший один из основных законов естествознания — периодическую систему химических элементов, предсказал свойства еще не открытых элементов. Периодическая система элементов представляет собой таблицу, в которой все известные Менделееву элементы расположены в ряд по их атомному весу. Некоторые места в таблице остались незаполненными. Менделеев предвидел, что эти элементы еще будут открыты людьми. И действительно, они были впоследствии обнаружены в природе и обладали именно теми свойствами, которые и предсказал ученый.

Наступление космической эры в жизни человека, создание ракетных двигателей и космических кораблей предвидел еще К. Э. Циолковский, который писал в 1911 году: «Планета есть колыбель разума, но нельзя вечно жить в колыбели!»

Ученые выявляют все новые и новые законы природы, раскрывают перед людьми грандиозные перспективы. Все это подрывает основы религии. И действительно, о каком божественном «предопределении», о каких сверхъестественных силах можно говорить после того, как свободные люди в СССР, создав космическую ракету, заранее рассчитали ее направление и скорость и по собственной, а не по «божьей» воле послали ее на Луну? О каком бессилии людей может теперь говорить религия, когда люди сами создают небесные тела (а космическая ракета или спутники Земли, которыми теперь никого не удивить — это тоже небесные тела) и управляют их движением?

А законы развития человеческого общества, открытые Марксом, Энгельсом и Лениным, предсказавшие пролетарскую революцию и смену капиталистического строя социализмом, разве они не подтвердились блестяще в XX веке в Советском Союзе и странах народной демократии? И разве все достижения СССР — справедливый для трудящихся политический строй, гигантское преобразование природы, завоевание космоса, овладение атомной энергией в мирных целях, полное уничтожение безработицы и бездомности в стране, великолепное всеобщее образование, всеобщая медицина и право на государственную поддержку в старости или в силу болезни, уровень которой позволял безбедно жить — не опровергают утверждений религии, что человек, «раб божий», должен безропотно подчиняться установленной богом власти капиталистов и царей, ничего не создавать, ни с чем и ни с кем не бороться и только сидеть и ждать чуда?

<p>«ОТВЕТ» ЗВЕЗД</p>

Итак, сама жизнь показала, что никакой заранее предопределенной богом «судьбы» у человека нет и не может быть. Но в глубокой древности люди были убеждены, что боги заботятся об их жизни, непрестанно о них думают и стараются предупредить об ожидающих бедствиях. И люди стремились понять эти предупреждения, искали их в расположении небесных светил, в положении внутренних органов жертвенных животных, в поведении животных, в полетах птиц, в форме облаков и вообще во всем окружающем.

К тому же с глубокой древности у людей было неверное представление о том, что судьба человека как-то связана с определенной звездой. Поэтому по положению звезд и планет в небе специальные звездочеты — астрологи — предсказывали события и судьбу человека.

Мнимая наука — астрология — возникла в древнем Вавилоне среди жрецов, наблюдавших ночное небо. Астрологи пытались уловить связь между небесными и земными явлениями, и верные наблюдения над звездами смешивались у них с самыми примитивными и нелепыми суевериями. Например, они считали, что планеты и звезды предсказывают судьбу царей, целых стран и народов. Поэтому ежедневно докладывали царю, что видели в небе и как это связано с земными делами. В древней Греции и Риме людей больше интересовала своя собственная судьба, и ее также старались узнать по положению звезд.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Социология права
Социология права

Учебник предназначен для магистрантов, обучающихся по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) «магистр»).В нем представлен учебный материал, рассчитанный на студентов магистратуры по направлению юриспруденция, конспект лекций, содержание и формы самостоятельной работы магистрантов, контролирующие материалы, практические задания, перечень литературы, предназначенный для углубленного изучения курса.Учебник подготовлен в соответствии с требованиями к обязательному минимуму и уровню подготовки магистра юриспруденции федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) «магистр»).

Виталий Вячеславович Романов , Владимир Иванович Шкатулла , Владимир Петрович Милецкий , Роман Леонидович Медников , Юрий Константинович Краснов

Детская образовательная литература / Юриспруденция / Учебники и пособия ВУЗов / Книги Для Детей
Путеводитель по поэме Н.В. Гоголя «Мертвые души»
Путеводитель по поэме Н.В. Гоголя «Мертвые души»

Пособие содержит последовательный анализ текста поэмы по главам, объяснение вышедших из употребления слов и наименований, истолкование авторской позиции, особенностей повествования и стиля, сопоставление первого и второго томов поэмы. Привлекаются также произведения, над которыми Н. В. Гоголь работал одновременно с «Мертвыми душами» — «Выбранные места из переписки с друзьями» и «Авторская исповедь».Для учителей школ, гимназий и лицеев, старшеклассников, абитуриентов, студентов, преподавателей вузов и всех почитателей русской литературной классики.Summary E. I. Annenkova. A Guide to N. V. Gogol's Poem 'Dead Souls': a manual. Moscow: Moscow University Press, 2010. — (The School for Thoughtful Reading Series).The manual contains consecutive analysis of the text of the poem according to chapters, explanation of words, names and titles no longer in circulation, interpretation of the author's standpoint, peculiarities of narrative and style, contrastive study of the first and the second volumes of the poem. Works at which N. V. Gogol was working simultaneously with 'Dead Souls' — 'Selected Passages from Correspondence with his Friends' and 'The Author's Confession' — are also brought into the picture.For teachers of schools, lyceums and gymnasia, students and professors of higher educational establishments, high school pupils, school-leavers taking university entrance exams and all the lovers of Russian literary classics.

Елена Ивановна Анненкова

Детская образовательная литература / Литературоведение / Книги Для Детей / Образование и наука