Развитие личности ребенка от одиннадцати до шестнадцати

А что лучше, скажите честно, несколько лет читать одну хорошую книгу, запавшую в душу, или опустошать одну за другой полки библиотеки, так и не найдя себя ни в одном произведении? Вы хотите, чтобы ваш ребенок бездумно поглощал книгу за книгой? Зачем? Чтобы похвастаться соседке: «А мой за месяц пятнадцать книг прочитал»? Или вы предпочитаете, чтобы подросток развивал вкус, чувство слога и интеллект, читая хорошую литературу?

Возможно, когда-нибудь подросток перерастет любимое произведение и найдет себя в каком-то другом. А вы можете ему в этом помочь, ненавязчиво предложив почитать что-то подобное, того же жанра, с героями его возрастной группы. Что именно – посоветуйтесь с такими же любителями фэнтези или с консультантами в книжных магазинах. Если подросток демонстративно не желает принимать из ваших рук новую книгу, читайте сами, «забывайте» ее повсюду. Главное – начать, а там… интересный сюжет легко затянет в свои сети, и ребенок, убедившись в хорошем вкусе «предков», будет и в дальнейшем советоваться с вами при выборе литературы.

2. Неприспособленность к жизни в реальном мире.

Римма Павловна, 45 лет. Я росла в интеллигентной семье, среди потомственных докторов наук. Наши «литературные гостиные» собирали мудрейших и интереснейших людей. Ах, как мы увлеченно спорили! Все, и дети тоже. Детям давалось полноценное право голоса, более того, преимущественное право. Когда же закончилось сие счастие? Попробую вспомнить. Ну конечно! Сначала была первая любовь, неудачная, по всем правилам канона. Он ушел. Осталась я, обесчещенная, позором на весь наш род. Затем внезапная пропажа ценных рукописей из библиотеки, в читальном зале которой работала. Обвинили меня, дескать, мать-одиночка, ведущая беспорядочный образ жизни. Осудили условно, но на работу уже никто не желал принимать. Так и понеслась под откос жизнь. Ох, не тому нас книги учили. Росли мы в других мирах, где ценились честь и порядочность, где даже подлость любая пропитана была идеей. Детки, если вы способны чувствовать, ступайте на улицы города, знакомьтесь, дышите, учитесь общаться, распознавать ложь и коварство. В детстве этому намного проще научиться.

Алена, мама Вики. Она к двенадцати годам прочитала уже все, что было в доме. В классе с Викой никто не дружит, считают, как это сейчас называется, «заучкой». А ей просто интересно, вот она и читает. Но меня больше другое настораживает. Она в литературный кружок ходит, заканчивается он поздно. А оттуда ее взрослые люди домой на машине подвозят. Боюсь, не обидел бы кто. Она же умная-то умная, но к жизни неприспособленная.

Человек, выросший в изолированном мире, пусть даже наполненном интереснейшими произведениями литературного творчества, попадая в огромный живой мир, непременно теряется. Представьте, вам всю жизнь говорили, что люди хорошие, а вы, только выйдя из дома, сталкиваетесь с ложью, двойными стандартами, лицемерием, грубостью и равнодушием. И возникает ощущение обманутости, появляется недоверие к взрослым. Некоторые родители утверждают, что, убеждая детей в том, что мир прекрасен, они стараются защитить, уберечь нежную душу от страхов и тревог. К сожалению, такой подход часто делает детей беззащитными. Рассказывая о благородстве и порядочности, не забывайте уточнить, что люди бывают разные, чтобы реальность не обрушилась на них, светлых и чистых помыслами, в одночасье.

3. Нигилизм