Развитие речи детей

Буква обычная
Выросла вдруг,
Выросла выше букв-подруг.
Смотрят с почтеньем
На букву подруги.
Но почему?
За какие заслуги?
Буква расти не сама захотела,
Букве поручено важное дело.
Ставится в слове
Не зря и не просто
Буква такого высокого роста.
Ставится буква
У строчки в начале,
Чтобы начало все замечали.
Имя,
Фамилия
Пишутся с нею,
Чтобы заметней им быть и виднее,
Чтобы звучали
Громко и гордо
Имя твое,
Имя улицы,
Города.
Буква большая — совсем не пустяк,
В букве большой — уважения знак.
Е. Измайлов

ПОДУМАЙ И СКАЖИ

Собирала Маргаритка
Маргаритки на горе.
Растеряла Маргаритка
Маргаритки во дворе.

Возвращаясь под вечер с поля,

Потеряла сережку Поля.
Ту сережку нашел Сережка.
Прибежал, постучал в окошко:
— Отыскалась твоя сережка!

На виду честного люда

Трусит с горки ехать Люда.
А у Сани, а у Сани
С горки сами мчатся сани.
Я. Козловский

Выделите в стихотворениях одинаковые слова, объясните их значения и правописание в них начальной буквы.

ПО КРУГУ

Подарили Пете
Книжку о ракете.
Прочитал Петя —
Подарил Свете,
Света — Мане,
Маня — Тане,
Таня
Подарила Ване...
Совершила книжка круг
И сказала:
«Здравствуй, друг!»

Назовите имена детей. С какой буквы вы их напишете?

ПОЛМИНУТКИ ДЛЯ ШУТКИ

Развиваем речевой слух, слоговой синтез.

Прослушайте стихотворения-загадки. Найдите отгадки.

КАРТИНА

Черный ворон на дубу
С белой крапинкой на лбу.
Бу.
От дождя блестит кора,
Вдалеке видна гора.
Ра.
Нелегко туда пройти,
Мост разрушен на пути.
Ти.
В замке светится окно.
А в горах уже темно.
Но.
Превосходная картина?
Кто художник?
...

ЧТО МЕШАЕТ?

Эй, держи, хватай!
В лесу
Ловят рыжую лису.
Су.
Шум и гам. Народу тьма.
Громче всех кричит Кузьма.
Ма.
Он без куртки, без пальто.
Вместо шапки решето.
То.
Из оврага, где ольха,
Слышны крики петуха.
Ха.
Изловить лису б неплохо,
Да мешает........

КТО ПОД ВЕРБОЙ?

Тучи давят на поля,
Будет воду пить земля.
Ля.
Гладь реки. На берегу
Ветер вербу гнет в дугу.
Гу.
Слева крыша шалаша,
Сложен он из камыша.
Ша.
Словно красный сок граната,
Над рекой лучи заката.
Та.
Кто под вербой на картине,
Поищи посередине.

ОТГАДАЙТЕ

Я — травянистое растение
С цветком сиреневого цвета,
Но переставьте ударение,
И превращаюсь я в конфету. (Ирис

— ирúс)

Я — сборник карт; от ударения
Зависят два моих значения:
Захочешь — превращусь в название
Блестящей, шелковистой ткани я. (Áтлас

— атлáс)

Мы — для пильщика подставка,
Мы — для кучера сиденье.
Но попробуй-ка поставь-ка
Нам другое ударение —
Осторожней будешь с нами:
Забодаем мы рогами. (Кóзлы

— козлы)

НЕ ОШИБИСЬ!

Прослушайте стихотворение, исправьте ошибки в ударении.

Скорей, сестра, на рыб взгляни.
Попались на крючок они!
В ведерко руку (окунú)
Не бойся — это (óкуни).

Серая (ворóна) черного (вóрона)
Утром ругала, присев на сучок.
Новость о том разнесли на все стороны
Сплетницы-кумушки (сóрок сорóк).