Развитие речи детей

— В корзине три яблока. Как поделить их между тремя мальчиками так, чтобы одно яблоко осталось в корзине? (Отдать одно вместе с корзиной)

3. — В комнате горело пять свечей. Проходил мимо человек, потушил две свечи. Сколько осталось? (Две, остальные сгорели)

— Спрыгнуть с него на ходу можно, а вскочить на него на ходу нельзя. Что это такое? (Самолет)

4. — Два раза родится, один раз умирает. (Курица)

— Жидко, а не вода, бело, а не снег. (Молоко)

5.— Что вниз вершиной растет? (Сосулька)

— Кого с пола за хвост не поднимешь? (Клубок ниток)

VIII. БЫСТРЫЙ КАРАНДАШ

Комплексные игры и графические упражнения

БЫСТРЫЙ КАРАНДАШ

Учим рисовать по клеточкам, готовим руку ребенка к письму, развиваем внимание.

Приготовьте бумагу в клетку.

Незнайка начал рисовать и не закончил узоры. Дорисуй орнаменты.

Незнайка срисовал узор и наделал много ошибок. Сравни два узора и найди в нижнем рисунке Незнайки ошибки.

А теперь нарисуй узор, не допуская ошибок.

НАРИСУЙ И РАССКАЖИ

Учим рисовать по клеточкам, развиваем умение рассказывать по рисунку, сочинять приключения нарисованных игрушек и предметов.

Для занятия нужна бумага в клетку. Внимательно рассмотрите образец. Посчитайте необходимое для рисунка количество клеток. Правильно расположите рисунки на листе бумаги.

Прочитайте к рисункам приговорки, выучите их.

Солнышко, покажись,
Красное, снарядись!
Чтобы год от года
Давала нам погода
Теплое летечко,
Грибы в берестечко,
Ягоды в лукошко,
Зеленого горошка.

Ах ты, радуга-дуга,
Ты высока и туга!
Не дай дождичка,
Дай нам ведрышка.
Чтобы деткам погулять,
Чтоб теляткам поскакать,
Нужно солнышко,
Колоколнышко!

Мотылек-витилек,
Принеси нам ветерок:
От ворот в поворот
Гнать кораблик в ручеек.
Вей, вей, ветерок,
Натяни парусок,
Гони стружок
С Запада на Восток.

Улитка, улитка,
Высунь рожки!
Дадим лепешки,
Свиные ножки,
Каши горшок,
Хлеба ворошок!

Бабочка-коробочка,
Полети на облачко,
Там твои детки —
На березовой ветке.

Божья коровушка,
Полети на облышко,
Принеси нам с неба,
Чтобы были летом
В огороде бобы,
В лесу ягоды, грибы,
В роднике водица,
Во поле пшеница.

ОТГАДАЙ И НАРИСУЙ

Учим отгадывать загадки, рисуем по клеткам.

Отгадай загадки. Нарисуй по клеткам отгадки.

1. С виду — клин.
Развернешь — блин.

2. Красная девица
Сидит в темнице,
Коса — на улице.

3. Сам алый, сахарный.
Кафтан зеленый, бархатный.

4. Стоят в лугах сестрички —
Золотой глазок,
Белые реснички.

5. Черный Ивашка —
Деревянная рубашка,
Где носом проведет,
Там заметку кладет.

6. Стоит Антошка
На одной ножке.

7. Ног нет, а хожу,
Рта нет, а скажу,
Когда спать,
Когда вставать.

8. Был шар бел.
Ветер дунул —
Шар улетел.

ЕЖИК И БАРАБАН

Учим рисовать по памяти, на основе впечатления от прочитанного стихотворения. Развиваем зрительную и слуховую память, внимание.

Приготовьте бумагу в клетку и карандаши. Прослушай внимательно стихотворение. Нарисуй по клеточкам героев, запомнившиеся предметы в той последовательности, в которой они упоминаются в стихотворении.

ЕЖИК И БАРАБАН

С барабаном ходит ежик,
Бум-бум-бум!
Целый день играет ежик,
Бум-бум-бум!
С барабаном за плечами,
Бум-бум-бум!
Ежик в сад забрел случайно,
Бум-бум-бум!
Очень яблоки он любит,
Бум-бум-бум!
Барабан в саду забыл он,
Бум-бум-бум!
Ночью яблоки срывались,
Бум-бум-бум!
И удары раздавались,
Бум-бум-бум!
Зайцы здорово струхнули,
Бум-бум-бум!
Глаз до зорьки не сомкнули,
Бум-бум-бум!
Г. Виеру