Читаем Ребенок в мире взрослых. Рассказы о профессиях полностью

Не последнюю роль в работе порта играет диспетчерская служба, организующая разгрузку и погрузку судов, их обслуживание.

Диспетчерской порта руководит главный диспетчер. Главной диспетчерской подчинены все диспетчерские подразделения порта. Она составляет график захода судов, планирует использование техники, контролирует всю работу порта и переработку грузов, сообщает подходящим судам о времени постановки их к причалу, оповещает портовые службы о силе ветра и прогнозах погоды для принятия мер по безопасности кранов, управляет работами по борьбе со снежными заносами и другими стихийными явлениями, ликвидациями последствий аварий, распределяет суда по причалам и т. д.

Посколдьку порт большой, он делится на районы, в каждом из которых работает сменный диспетчер района.

Он контролирует подготовку рабочих мест, расставляет рабочих по местам (докеры, кладовщики, грузчики, шоферы, машинисты кранов и локомотивов, механизаторы, водители автопогрузчиков, уборщики и др.); при необходимости производит перестановку рабочей силы; дает рабочим инструкцию (инструктирует) по охране труда; обеспечивает их необходимым инвентарем, приспособлениями, транспортом; контролирует работу складов, подачу вагонов; связывается с железной дорогой по вопросам поставки вагонов, снабжения топливом; ведет диспетчерский учет всех работ, оплаты.

Диспетчеры порта используют радиосвязь и громкую связь.

Для самых разных работ на территории порта используется автотранспорт. На нем служат водители, а проверяют и ремонтируют его механики.

В порту много причалов, к которым подходят корабли. На каждом причале грузы разгружают и загружают на суда несколько подъемных кранов. На них работают крановщики. В доках ремонтом судов занимаются докеры. Работают специалисты и в складских помещениях, и в гаражах.

Проверяют доставленный судами груз и экипаж таможенники, пограничники, врачи, ветеринары, экологи и другие представители органов контроля.

Много людей разных профессий работают для того, чтобы порт выполнял свои задачи.

Вопросы и задания

● Что такое порт? Кто руководит портом?

● Чем занимается капитан морского порта и его помощники в порту?

● Для чего нужна диспетчерская служба? Чем управляет главная диспетчерская порта?

● Что входит в круг обязанностей сменного диспетчера?

● Какие еще работники трудятся в порту?

● Рассмотрите картинку с изображением порта. Расскажите о работе порта.

● Просмотр и обсуждение мультфильма «В порту» (реж. И. Ковалевская, «Союзмультфильм», 1975).

Словарная работа: порт, капитан морского порта, диспетчерская служба, главный диспетчер, сменный диспетчер района, рабочие места, докер, крановщик, безопасность стоянки.

<p>Библиотечные работники</p>

Задачи:

– дать знания о специфике и направлениях работы библиотекарей в разных типах библиотек, их личностных и профессиональных качествах; закреплять правила пользования книгами;

– развивать целенаправленное внимание, слуховое восприятие, память, диалогическую и монологическую речь, обогащать и активизировать словарь;

– развивать умение использовать свой личный опыт в беседе, делать выводы, высказывать суждения;

– формировать уважение к труду библиотечных работников, интерес к их деятельности, книгам, желание стать читателем.

<p>Чем занимаются современные библиотекари?</p>

Чаще всего мы представляем, что библиотекарь только выдает книги и принимает их от читателей. Но это не совсем так. У современного библиотекаря много и других дел. Ведь и сама библиотека очень изменилась. Появились Интернет, электронные книги и даже электронные (виртуальные) библиотеки. Поэтому современному библиотекарю нужно во всем этом разбираться.

Одни библиотекари работают с читателями разного возраста. Они помогают найти нужную книгу, советуют, какую надо прочесть, учат работать с каталогами, изучают интересы читателей, чтобы пополнять фонд (запасы) библиотеки нужными книгами. Такие библиотекари должны иметь знания по самым разным вопросам и направлениям, иметь представление о новых открытиях в науке, компьютерных технологиях, хорошо ориентироваться в новинках изданных книг и журналов.

Другие – распределяют издания по направлениям, разделам, составляют на них каталоги (с указанием автора, названия, года издания) и дают научное описание книг с их перечнем. Они часто не связаны с читателями непосредственно.

Есть и такие, которые работают в администрации. Они управляют библиотекой, планируют ее деятельность; обеспечивают ее материалами и оборудованием, финансами; организуют обучение библиотечных работников и т. д.

Библиотекари подразделяются в соответствии с типом библиотеки, в которой они работают: публичная, школьная, учебная библиотека колледжа или университета; специальная (например, техническая, медицинская).

Перейти на страницу:

Все книги серии Библиотека современного детского сада

Ребенок в мире взрослых. Рассказы о профессиях
Ребенок в мире взрослых. Рассказы о профессиях

В книге представлены авторские рассказы для детей дошкольного и школьного возраста о следующих профессиях: работники почты, сельского и лесного хозяйства, транспорта, средств массовой информации, музейные, археолог и палеонтолог, военнослужащий, пожарный, врач скорой медицинской помощи, спасатель, полицейский, библиотекарь, фотограф, художник, повар.Материал носит познавательный характер. он поможет воспитателям в художественной или повествовательной форме рассказать детям об особенностях разных профессий, сформировать к ним интерес, воспитать уважение к людям труда и результатам их деятельности.По каждой профессии автором предложено несколько рассказов, что позволит педагогам более глубоко раскрыть ее суть и значимость. Все рассказы имеют методическую составляющую.Книга предназначена для воспитателей ДОО, гувернеров, родителей, учителей начальных классов.

Елена Алексеевна Алябьева

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей

Похожие книги

Формула. Стратегия воспитания успешных людей, основанная на исследовании выпускников Гарварда и других ведущих университетов
Формула. Стратегия воспитания успешных людей, основанная на исследовании выпускников Гарварда и других ведущих университетов

Как нужно воспитывать ребенка, чтобы он вырос умным, целеустремленным и успешным? Профессор Гарвардского университета Рональд Ф. Фергюсон и журналист Татша Робертсон провели масштабное исследование: в течение 15 лет они задавали этот вопрос выдающимся бизнесменам, политикам, музыкантам, спортсменам и их родителям.Оказалось, что социальный статус, благосостояние семьи или город, где рос ребенок, значения не имеют. Главное – придерживаться определенной стратегии в воспитании.Хороший родитель умеет переключаться внутри своей главной роли на восемь составляющих. Именно в этом и кроется секрет воспитания целеустремленных и реализованных людей – в умении родителей совмещать в себе восемь ролей. Из этой книги вы узнаете, какие это роли; надо ли учить ребенка считать, читать и писать до школы; стоит ли вмешиваться в конфликты ребенка с друзьями и учителями; как мотивировать его к учебе. В книге собраны последние научные исследования в области развития и обучения детей и истории успеха выдающихся людей.В формате a4.pdf сохранен издательский макет.

Рональд Фергюсон , Татша Робертсон

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Воспитание детей / Дом и досуг
Школа и как в ней выжить. Взгляд гуманистического психолога
Школа и как в ней выжить. Взгляд гуманистического психолога

Автор делится с читателями своими размышлениями о том, какой должна быть школа и что нужно делать для того, чтобы ученики считали образование интересным и важным делом, выходили из стен школы готовыми к взрослой жизни: уверенными в себе, коммуникабельными, активными, творческими, умеющими защищать свои психологические границы и уважительно относиться к границам других людей. В чем особенность современной школы? Что могут сделать учителя и родители, чтобы у детей не пропадало желание учиться? Ответы на эти и многие другие вопросы вы найдете в этой книге. Издание предназначено для родителей, учителей и всех тех, кому небезразлично будущее детей.

Ирина Юрьевна Млодик

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Образование и наука