2. Количество командировок, производящих как центральными органами, так и на местах, регулируется отпускаемыми на эту надобность кредитами, размер которых ежегодно уменьшается, несмотря на увеличение общей численности и развитие территориальной системы. В 1926-27 году на путевое довольствие ассигновано 2 170 000 рублей, из коих собственно на служебные командировки 2 000 000 рублей; из них на центральный аппарат падает 170 000 рублей.
Подход к сокращению командировок в Военном ведомстве должен быть совершенно иной, чем в хозяйственных и других наркоматах. Командование, управление, политическое руководство зиждется на общении начальников с подчиненными и в этой части сокращение является совершенно нежелательным. Наоборот, жесткое сокращение командировок должно быть проведено там, где элементы личного общения не имеют никакого значения, как-то: получение справок, денежных сумм, передача пакетов, вообще те случаи, когда необходимо пользоваться общими средствами связи. Точно также необходимо радикально произвести сокращение и упорядочение командировок со стороны инспектирующих инстанций – округ, центр. Сущность мероприятий по этому вопросу излагается в прилагаемой при сем докладной записке об урегулировании производства инспектирования.
3. Строгая централизованная система штатного устройства частей исключает самостоятельное обзаведение автомобильными средствами органами, подведомственными Наркомвоенмору. Сокращение расходов путем пользования средствами массового передвижения относится исключительно к центрального аппарату Наркомвоенмора. Фактически это проводится, но без компенсации работников центральных органов за пользование средствами массового передвижения и это весьма целесообразное мероприятие, естественно, будет встречать сопротивление.
4. Кроме партийных конференций в дивизиях и округах, по одной в год, следовало бы созыв съездов и совещаний в Красной Армии вообще воспретить. В округах ежегодно проводятся военные игры с очень широким представительством начальствующего состава войсковых соединений и всех служб. В конце, после проведения военной игры, это собрание начсостава округа можно использовать для обсуждения и других вопросов текущего управления и военного строительства.
Съезды и совещания в общеармейском масштабе ограничить только совещаниями Реввоенсовета [СССР] с реввоенсоветами округов, а также и совещаниями военных делегатов всесоюзных съездов партии и советов.
Расходы: в 1925-26 г. – 260 000, из них центр – 90 000; в 1926-27 г. – 196 000; в 1927-28 г. намечается 108 тысяч, из коих центру – 53 000.
5. Данные по реализации печатной продукции «Военный Вестник» убеждают в том, что преобладающая часть изданий потребляется библиотеками, учреждениями на ассигнуемые средства по бюджету. Общеизвестным становится, что по количеству выпускаемых названий и оттисков наша военная печать превзошла не только довоенные нормы, но обогнала все иностранные армии. Поскольку находящиеся на хозяйственном расчете военные издательства находят сбыт своей продукции, естественно, они сами сокращать производственную программу не будут. Расход на ведомственные издания, по моему, должен быть расширен, и Комиссии по делам военной печати должна быть поставлена задача максимального сокращения производственной программы военных издательств в целях поднятия интереса к книге со стороны начсостава.
Начальник Главного управления РККА
РГВА. Ф. 4. Оп. 1. Д. 568. Л. 82-83. Подлинник.
№185 Справка УВУЗ ГУ РККА для РВС СССР об обучении иностранным языкам в РККА, царской и иностранных армиях
При создании сети военно-учебных заведений [РККА] иностранные языки не входили в программу обучения. В 1922/23 уч[ебном] году они были введены в учебный план, но после годового опыта, показавшего полную безрезультатность обучения, иностранные языки были исключены из курса военно-учебных заведений.
В 1926 году приказом РВС СССР за №350 иностранные языки были введены вновь, но уже в добровольном порядке и в внеплановое время.
В настоящем 1928/29 уч. году циркуляром начальника УВУЗа за №У32/2/0110 даны следующие указания:
а) Школы должны усилить внимание к вопросу изучения иностранных языков.
б) Отбирать для изучения иностранных языков только желающих и только из числа наиболее подготовленных курсантов.
в) Разрешить курсанту изучение только одного иностранного языка из трех: немецкого, английского, польского.
г) Занятия проводить не более 4 часов в неделю, учитывая способности курсантов и их нагрузку.
д) Если в школе имеются курсанты, знающие какой-либо язык, то необходимо принять меры, дабы курсант не только не забыл иностранного языка, но мог бы в самой школе в нем совершенствоваться.
Средства отпускаются из расчета на 25% классных отделений.