Любителям рассуждать о «стакане воды в старости» эта часть книги будет очень полезна.
Есть наблюдение, что какие-то бонусы мы получаем от наших детей регулярно и системно, «по умолчанию», по ходу так называемой реализации проекта. А каких-то бонусов ожидаем в перспективе.
Это и есть те самые регулярные бонусы. И они, заметьте, гарантированные.
Говоря профессиональным языком, дети регулярно и гарантированно дают нам:
• эмоции (не важно, положительные или отрицательные, главное — чтобы были);
• самооценку (за кого я себя считаю и как об этом думают, говорят окружающие люди).
Именно этими двумя позициями ребенок регулярно и гарантированно «оплачивает» вкладываемые в него усилия. Надеемся, вы не считаете серьезно за «оплату» его помощь вам по его же жизненному обеспечению?! Например, почистил картошку, помыл после себя посуду, убрал в своей комнате и так далее.
А что с перспективой? Каких бонусов мы ожидаем для себя в будущем? Что для вас условно является «стаканом воды в старости»?
И вот опять. Хотим же себе от них чего-то! Точно хотим! А до конца не осознаем, формулируем туманно, считаем это мелочным и не важным… Дети вырастут — поймут, оценят, сами предложат, сами дадут…
Да, существует такая вероятность. Но только как вероятность. Не более.
Поэтому перспективные бонусы от проекта «Мой ребенок» ожидаемые, но не гарантированные.
Хотите повысить степень гарантии? Просто помечтайте. Помечтайте и запишите.
Практическое задание
Задумайтесь о «стакане воды в старости»… (Шутим, конечно!)
1. Подумайте, помечтайте, чего бы вам хотелось получать от ваших детей, когда они станут взрослыми. С учетом того, что и вы станете, мягко говоря, старше. Получите удовольствие от этого! Ощутите, как приятны эти бонусы!
2. Запишите то, что увидели в своих мечтах. На всякий случай, напоминаем, что понятия «внимание», «забота», «помощь» и прочие важно сформулировать согласно критериям «вижу — слышу — чувствую».
Кто заметил, что после этого задания повысилась мотивация, появилась осмысленность, желание заниматься проектом «Мой ребенок», вкладывать в него?
Четкая и осознанная перспектива — великая движущая сила для людей!
Надеемся, на этой стадии у всех есть понимание важности здравого смысла и практичности в подходе к проекту «Мой ребенок». К этому и перейдем в следующей главе.