Читаем Русский язык на пальцах полностью

Гномы (это любой ребёнок знает) – это такие фантастические карлики из западноевропейского фольклора, частые герои разных сказок и легенд.

А вот суффикс «ик» показывает, что речь идёт о маленьком гноме. А окончание «и» указывает на множественное число имени существительного (то есть гномик не один, а их несколько).

Напомню ещё раз: приставка, корень, суффикс и окончание – это морфемы.

А корень – это главная морфема. Это главная значимая часть слова, которая выражает основное значение данного слова и общее лексическое значение всех однокоренных слов.

Однокоренными называются слова с общим корнем, но разным лексическим значением. Однокоренными могут быть слова как одной, так и разных частей речи.

Например: лес – лесник – лесочек – лесной – лесистый – залесённый.

В слове может быть один или два корня.

Например: вода – водный – водосброс – водохранилище.

Но русский язык – он же великий и могучий.

И в нём есть слова с тремя корнями. Например: электрокофемолка, автомотоспорт.

Но и это не предел! Есть слова, где корней ещё больше.

Например: рентгеноэлектрокардиографический.

Например: сельхозмашиностроительный.

Для того, чтобы найти корень слова, надо освободить его от приставок, суффиксов и окончаний. При этом корень слова может осложняться несколькими приставками и окончаниями. Плюс производство некоторых слов затемнено сокращением и перестановкой звуков.

Например: слово «царь» произошло от древнего слова «цесарь», а слово «ладонь» – от слова «долонь» (длань).

И ещё один очень интересный момент. Необходимо различать корни «жог» и «жёг», имеющие одно и то же значение.

В существительных с этим корнем пишется О (ожог пальца), а в глаголах – Ё (он ожёг себе палец).

КСТАТИ

В русском языке корень считают одним и тем же, а слова родственными (однокоренными), если буквы Е и Ё, Г и Ж, Д и К, Х и Ш и т. д. заменяют друг друга. Например: лёд – ледяной, пух – пушок, ухо – ушко, глядеть – гляжу.

<p>Приставка и суффикс</p>

Приставка – это, конечно, электронное устройство, начинённое видеоиграми. Это знает любой продвинутый ребёнок. Но в данном случае нас интересует совсем другая приставка – а именно значимая часть слова, которая находится перед корнем и служит для образования слов.

Приставка в лингвистике (от латинского слова «praefixus», что значит «прикрепленный впереди») дополняет или изменяет смысл слова.

В русских словах перед корнем может быть от одной до трёх приставок: вз-дрогнуть, при-со-единиться, по-при-от-крывать.

Всего в русском языке имеется порядка 70 приставок.

КТО БЫ МОГ ПОДУМАТЬ

Слово «закоулок» – уникальное. Оно имеет приставку «ко», которая отсутствует у любого другого слова в русском языке.

Соответственно, суффикс (этот термин происходит от латинского слова «suffixus», что переводится как «прикреплённый») – это часть слова, располагающаяся после корня. В русском языке с помощью суффикса осуществляется словообразование с трансформацией из одной части речи в другую.

Например, в существительном «плащик» суффикс «ик» придаёт слову значение «маленький» (плащик – это маленький плащ). А вот существительное «трактирщик», которое так любит Александр Дюма, не имеет значения «маленький трактир», потому что в нём нет суффикса «ик» с таким значением. В этом слове другой суффикс – «щик». Он придаёт слову значение профессии человека (кабельщик, могильщик, галантерейщик).

Суффиксы в русском языке имеют разные значения. Например, уменьшительно-ласкательное значение, которое обозначается при помощи суффиксов «ик», «чик», «ок», «ёк», «оньк», «еньк» и т. д.

Суффиксы «щик», «чик», «тель», «ист» и т. д. образуют названия людей по роду занятий, по профессии.

Суффиксы «ец», «анин», «янин», «ич» и т. д. образуют названия людей по месту жительства (южанин, португалец, москвич, россиянин).

И так далее… И тому подобное…

<p>Окончание</p>

Многие слова в русском языке изменяются. Имена существительные и прилагательные склоняются, глаголы спрягаются. При склонении и спряжении слова его лексическое значение остаётся прежним, так как неизменной остаётся основа слова.

Меняется только окончание, образуя ту или иную форму слова.

Например: мушкетёр, мушкетёры, мушкетёрам, мушкетёру и т. д.

Другими словами, слова образуются из корней, к которым прибавляются окончания. От одного и того же корня с помощью разных окончаний можно образовать несколько слов. Например: труд, трудный, трудно, трудиться.

Также окончание служит для связи слов в словосочетании и предложении.

А ещё в русском языке есть такое странное понятие, как «нулевое окончание».

Казалось бы, что за бред? Окончание либо есть, либо его нет?

Но не всё так просто.

Перейти на страницу:

Все книги серии Библиотека вундеркинда

Головоломки профессора Головоломки
Головоломки профессора Головоломки

Что может быть интереснее и увлекательнее загадок, лабиринтов и головоломок? Ведь иногда простая задачка может завести в тупик и лишить спокойствия на целый день. Но тем не менее, поломав голову над такой трудностью и придя в итоге к правильному решению, вы сможете получить потрясающий заряд энергии и уверенности в собственных силах!Головоломки М.А. Гершензона разнообразны и необычны – это рисунки-лабиринты, оптические иллюзии, загадки по принципу оригами, фокусы, шутки, задания на логику и внимательность. Каждый сможет найти интересную для себя задачу и придумать свое оригинальное решение! Примерьте на себя роль веселого художника или всезнайки, придумавшего собственные загадки, найдите несоответствия и ошибки в обычных художественных текстах, поразмышляйте над головоломками и задачами.

Михаил Абрамович Гершензон

Игры, упражнения для детей / Прочая детская литература / Книги Для Детей
Анатомия на пальцах
Анатомия на пальцах

Организм человека изучают три науки — анатомия, физиология и гигиена. Анатомия изучает строение организма. Физиология изучает функции органов и всего организма в целом.Гигиена изучает условия, необходимые для сохранения и укрепления здоровья.Среди трех этих наук самой трудной для понимания, что в школах, что в высших учебных заведениях, традиционно считается анатомия. Бытует мнение, что анатомию можно одолеть только зубрежкой. Зубрить, зубрить и еще раз зубрить! Иначе никак! На самом же деле это не так. Если рассматривать человеческий организм как единую систему, а не набор отдельных органов, то сразу становится ясно, насколько логично он устроен. Нужно не зубрить, а думать — понимать назначение каждого органа, видеть взаимосвязь между органами и системами и т. п. При таком подходе зубрить ничего не придется.

Андрей Левонович Шляхов

Научная литература

Похожие книги

Английский язык с Шерлоком Холмсом. Собака Баскервилей
Английский язык с Шерлоком Холмсом. Собака Баскервилей

Английский язык с А. Конан Дойлем. Собака БаскервилейТекст адаптирован (без упрощения текста оригинала) по методу Ильи Франка: текст разбит на небольшие отрывки, каждый и который повторяется дважды: сначала идет английский текст с «подсказками» — с вкрапленным в него дословным русским переводом и лексико-грамматическим комментарием (то есть адаптированный), а затем — тот же текст, но уже неадаптированный, без подсказок.Начинающие осваивать английский язык могут при этом читать сначала отрывок текста с подсказками, а затем тот же отрывок — без подсказок. Вы как бы учитесь плавать: сначала плывете с доской, потом без доски. Совершенствующие свой английский могут поступать наоборот: читать текст без подсказок, по мере необходимости подглядывая в подсказки.Запоминание слов и выражений происходит при этом за счет их повторяемости, без зубрежки.Кроме того, читатель привыкает к логике английского языка, начинает его «чувствовать».Этот метод избавляет вас от стресса первого этапа освоения языка — от механического поиска каждого слова в словаре и от бесплодного гадания, что же все-таки значит фраза, все слова из которой вы уже нашли.Пособие способствует эффективному освоению языка, может служить дополнением к учебникам по грамматике или к основным занятиям. Предназначено для студентов, для изучающих английский язык самостоятельно, а также для всех интересующихся английской культурой.Мультиязыковой проект Ильи Франка: www.franklang.ruОт редактора fb2. Есть два способа оформления транскрипции: UTF-LATIN и ASCII-IPA. Для корректного отображения UTF-LATIN необходимы полноценные юникодные шрифты, например, DejaVu или Arial Unicode MS. Если по каким либо причинам вас это не устраивает, то воспользуйтесь ASCII-IPA версией той же самой книги (отличается только кодированием транскрипции). Но это сопряженно с небольшими трудностями восприятия на начальном этапе. Более подробно об ASCII-IPA читайте в Интернете:http://alt-usage-english.org/ipa/ascii_ipa_combined.shtmlhttp://en.wikipedia.org/wiki/Kirshenbaum

Arthur Ignatius Conan Doyle , Артур Конан Дойль , Илья Михайлович Франк , Сергей Андреевский

Детективы / Языкознание, иностранные языки / Классические детективы / Языкознание / Образование и наука
Ревизор
Ревизор

Нелегкое это дело — будучи эльфом возглавлять комиссию по правам человека. А если еще и функции генерального ревизора на себя возьмешь — пиши пропало. Обязательно во что-нибудь вляпаешься, тем более с такой родней. С папиной стороны конкретно убить хотят, с маминой стороны то под статью подводят, то табунами невест подгонять начинают. А тут еще в приятели рыболов-любитель с косой набивается. Только одно в такой ситуации может спасти темного императора — бегство. Тем более что повод подходящий есть: миру грозит страшная опасность! Кто еще его может спасти? Конечно, только он — тринадцатый наследник Ирван Первый и его команда!

Алекс Бломквист , Виктор Олегович Баженов , Николай Васильевич Гоголь , Олег Александрович Шелонин

Фантастика / Языкознание, иностранные языки / Проза / Юмористическая фантастика / Драматургия / Драматургия