Монологическая речь
– речевой акт, направленный на слушателя или группу лиц. Чтобы монолог был понят, необходимо соблюдать определенные правила: связность, вразумительность, логичность, ясность, точность.Существуют специальные правила, выполнение которых придает речи красоту и увлекательность. Они требуют не только теоретического усвоения, но и практического применения. Прагматические правила учат, как ориентировать свою речь на конкретного собеседника, конкретную группу слушателей, принимая во внимание их интеллектуальные возможности восприятия содержания речи, их психологические и иные особенности (пол, возраст, образование, профессия и др.)
Речь – это конкретное говорение (процесс) или проговаривание. Поэтому важны технические характеристики говорения.
К ним относятся:Одним из наглядных показателей культуры речи выступает единство
Монологическая речь может быть представлена разнообразными жанрами: лекция, доклад, сообщение и ораторская речь. Последняя вбирает в себя правила и приемы любой хорошей монологической речи. Убедительность и красочность (красноречие) – обязательные признаки речи оратора.
Особенности ораторской речи
: 1) рассчитана на публику; 2) имеет гражданское, пафосное звучание, социальную значимость; 3) преследует задачи воздействия (на ум, эмоциональность, чувства, действия и убеждения (влияния на поведение слушающих).Информация, содержащаяся в ораторской речи, непременно должна сопровождаться выражением эмоций – это повышает ее убедительность. Речь должна сопровождаться эффектными приемами, что производит хорошее впечатление. Главная задача оратора – полностью завладеть вниманием слушателей и заставить их верить ему, переживать, волноваться, восторгаться.
Сформулировав цель речи (ради которой она и создается), надо постоянно помнить о ней.
Содержание речи
включает1.
2.
3.
Речь запоминается и затем произносится (говорится), а не читается наизусть. Текст легче запомнить, если он хорошо структурирован, обладает ясной и простой логикой расположения частей. Самые важные положения и формулировки нужно тщательно выучить. Забытое просто опускается, заменяется другими словами. (Федосюк М.Ю. Русский язык для студентов-нефилологов. – М., 2004.)
достаточно громко говорить;
избегать монотонности (повышать и понижать тембр);
не говорить быстро или медленно;
не переводить громко дыхание;
делать только логически оправданные паузы;
не злоупотреблять жестами;
не делать руками нервных движений;
следить за мимикой (ее должно быть в меру);
не переступать и не ходить или топтаться на месте);
равномерно обозревать всех слушателей.
Задание № 1.
1. Найдите и прочитайте речи известных ораторов.
2. Проанализируйте структуру одной из них. Почему вы выбрали именно ее? Чем она вам понравилась?
Задание № 2.
1. Прочитайте текст. Озаглавьте его.
2. Согласны ли вы с мнением автора? Кого из отечественных известных деятелей политики, науки, искусства вы считаете превосходным оратором. Аргументируйте свой ответ.