Читаем Science, Strategy and War: The Strategic Theory of John Boyd (Strategy and History) полностью

Нельзя определить согласованность системы внутри самой себя.

Смысл этих вопросов в том, что "на первый взгляд эти утверждения и идеи, которые они воплощают, кажутся не связанными друг с другом". Однако, повторяет Бойд, "вместе взятые Гёдель, Гейзенберг и Второй закон термодинамики говорят, что нельзя определить характер или природу системы внутри нее самой. Более того, попытки сделать это приводят к путанице и беспорядку".

Затем он задает другой вопрос: "О чем говорят испытания YF-16 и YF-17?". А говорят они о том, что "способность переходить от одного маневра к другому быстрее, чем противник, позволяет побеждать в воздушном бою". И опять же, этот пример, похоже, никак не связан с утверждениями Гёделя и др.64 Однако в совокупности общий смысл таков:65

Способность действовать в более быстром темпе или ритме, чем противник, позволяет загнать противника внутрь себя так, что он не может ни оценить, ни уследить за происходящим. Он будет дезориентирован или сбит с толку, что предполагает, что

Если не снять это угрожающее давление, противник будет испытывать различные комбинации неуверенности, сомнений, замешательства, самообмана, нерешительности, страха, паники, уныния, отчаяния и т. д., что приведет к дальнейшим последствиям:

Дезориентируйте или исказите его мысленные образы/впечатления о происходящем;

таким образом

Нарушьте его ментальные и физические маневры, чтобы справиться с такой угрозой;

таким образом

Перегрузить его умственные и физические способности, чтобы адаптироваться или выстоять;

таким образом

Разрушить его способность носить с собой.

Эти высказывания указывают на идею, которую он выдвинул также в "Разрушении и созидании", что

Мы не можем просто обратиться к своему личному опыту или использовать одни и те же ментальные рецепты снова и снова; мы должны обратиться к другим дисциплинам и видам деятельности и соотнести или соединить их с тем, что мы знаем из нашего опыта и стратегического мира, в котором мы живем. Если нам удастся это сделать, мы сможем вывести на поверхность новые репертуары и (надеюсь) разработать "fingerpitzengefuhl" для того, чтобы загнать наших противников обратно внутрь себя, морально, психически и физически - так, чтобы они не смогли ни оценить, ни справиться с происходящим - и при этом не пострадать самим.66

Бойд снова затронул знакомую тему. Ключевую роль играет превосходная ориентация. В некотором смысле он просто развил идеи, изложенные на слайде 36. Однако он напомнил аудитории, какой путь привел ее к этим открытиям. А собрав вместе несколько идей из разных источников и обсуждений из отдельных презентаций и сумев показать концептуальные связи, он также применил свой собственный аргумент о необходимости смотреть за пределы привычных рамок отсчета. Более того, на слайде 36 речь шла о собственной стороне, а не о вражеской. И теперь он чувствует, что его аудитория готова к решению вопроса о том, как загнать "противника обратно в себя, морально-ментально-физически, ... не подвергая себя той же участи".67

 

Об изоляции и взаимодействии

Физически, утверждает Бойд,

Мы можем изолировать наших противников, прервав их связь с внешним миром, а также прервав их внутренние связи друг с другом. Мы можем добиться этого, отрезав их от союзников и неприсоединившихся людей с помощью дипломатических, психологических и других усилий. Чтобы отрезать их друг от друга, мы должны проникнуть в их систему, будучи непредсказуемыми, иначе они смогут противостоять нашим усилиям. Мысленно мы можем изолировать наших противников, представляя им двусмысленные, обманчивые или новые ситуации, а также действуя в таком темпе или ритме, который они не могут ни разобрать, ни выдержать. Действуя внутри их OODA-петли, мы добьемся именно этого, дезориентируя или искажая их ментальные образы так, что они не смогут ни оценить, ни справиться с тем, что происходит на самом деле. С моральной точки зрения наши противники изолируют себя [!], когда они заметно улучшают свое благосостояние в ущерб другим (союзникам, неприверженным), нарушая кодексы поведения или модели поведения, которые они исповедуют или от которых другие ожидают, что они будут их соблюдать.68

Ожидаемое вознаграждение составляет

дезинтеграции и краха, если противники не изменят свои модели поведения, чтобы соответствовать тому, что считают приемлемым другие, не они сами.69

Хотя это лишь небольшое изменение слайда 36, Бойд создает новые подсказки относительно изоляции. Исследуя одну сторону, он сразу же проливает свет - или, как он это называет, "освещает" - на противоположную. Если предыдущий анализ изоляции верен, то следствием для анализа взаимодействия является следующее новое описание:70

Перейти на страницу:

Похожие книги

Мохнатый бог
Мохнатый бог

Книга «Мохнатый бог» посвящена зверю, который не меньше, чем двуглавый орёл, может претендовать на право помещаться на гербе России, — бурому медведю. Во всём мире наша страна ассоциируется именно с медведем, будь то карикатуры, аллегорические образы или кодовые названия. Медведь для России значит больше, чем для «старой доброй Англии» плющ или дуб, для Испании — вепрь, и вообще любой другой геральдический образ Европы.Автор книги — Михаил Кречмар, кандидат биологических наук, исследователь и путешественник, член Международной ассоциации по изучению и охране медведей — изучал бурых медведей более 20 лет — на Колыме, Чукотке, Аляске и в Уссурийском крае. Но науки в этой книге нет — или почти нет. А есть своеобразная «медвежья энциклопедия», в которой живым литературным языком рассказано, кто такие бурые медведи, где они живут, сколько медведей в мире, как убивают их люди и как медведи убивают людей.А также — какое место занимали медведи в истории России и мира, как и почему вера в Медведя стала первым культом первобытного человечества, почему сказки с медведями так популярны у народов мира и можно ли убить медведя из пистолета… И в каждом из этих разделов автор находит для читателя нечто не известное прежде широкой публике.Есть здесь и глава, посвящённая печально известной практике охоты на медведя с вертолёта, — и здесь для читателя выясняется очень много неизвестного, касающегося «игр» власть имущих.Но все эти забавные, поучительные или просто любопытные истории при чтении превращаются в одну — историю взаимоотношений Человека Разумного и Бурого Медведя.Для широкого крута читателей.

Михаил Арсеньевич Кречмар

Приключения / Природа и животные / Прочая научная литература / Образование и наука / Публицистика
… Para bellum!
… Para bellum!

* Почему первый японский авианосец, потопленный во Вторую мировую войну, был потоплен советскими лётчиками?* Какую территорию хотела захватить у СССР Финляндия в ходе «зимней» войны 1939—1940 гг.?* Почему в 1939 г. Гитлер напал на своего союзника – Польшу?* Почему Гитлер решил воевать с Великобританией не на Британских островах, а в Африке?* Почему в начале войны 20 тыс. советских танков и 20 тыс. самолётов не смогли задержать немецкие войска с их 3,6 тыс. танков и 3,6 тыс. самолётов?* Почему немцы свои пехотные полки вооружали не «современной» артиллерией, а орудиями, сконструированными в Первую мировую войну?* Почему в 1940 г. немцы демоторизовали (убрали автомобили, заменив их лошадьми) все свои пехотные дивизии?* Почему в немецких танковых корпусах той войны танков было меньше, чем в современных стрелковых корпусах России?* Почему немцы вооружали свои танки маломощными пушками?* Почему немцы самоходно-артиллерийских установок строили больше, чем танков?* Почему Вторая мировая война была не войной моторов, а войной огня?* Почему в конце 1942 г. 6-я армия Паулюса, окружённая под Сталинградом не пробовала прорвать кольцо окружения и дала себя добить?* Почему «лучший ас» Второй мировой войны Э. Хартманн практически никогда не атаковал бомбардировщики?* Почему Западный особый военный округ не привёл войска в боевую готовность вопреки приказу генштаба от 18 июня 1941 г.?Ответы на эти и на многие другие вопросы вы найдёте в этой, на сегодня уникальной, книге по истории Второй мировой войны.

Андрей Петрович Паршев , Владимир Иванович Алексеенко , Георгий Афанасьевич Литвин , Юрий Игнатьевич Мухин

Публицистика / История
Путин навсегда. Кому это надо и к чему приведет?
Путин навсегда. Кому это надо и к чему приведет?

Журналист-международник Владимир Большаков хорошо известен ставшими популярными в широкой читательской среде книгами "Бунт в тупике", "Бизнес на правах человека", "Над пропастью во лжи", "Анти-выборы-2012", "Зачем России Марин Лe Пен" и др.В своей новой книге он рассматривает едва ли не самую актуальную для сегодняшней России тему: кому выгодно, чтобы В. В. Путин стал пожизненным президентом. Сегодняшняя "безальтернативность Путина" — результат тщательных и последовательных российских и зарубежных политтехнологий. Автор анализирует, какие политические и экономические силы стоят за этим, приводит цифры и факты, позволяющие дать четкий ответ на вопрос: что будет с Россией, если требование "Путин навсегда" воплотится в жизнь. Русский народ, утверждает он, готов признать легитимным только то государство, которое на первое место ставит интересы граждан России, а не обогащение высшей бюрократии и кучки олигархов и нуворишей.

Владимир Викторович Большаков

Публицистика / Политика / Образование и наука / Документальное