Наблюдение - это задача, которая заключается в обнаружении событий в окружении человека или группы людей. Это метод, с помощью которого люди определяют изменения или отсутствие изменений в окружающем их мире. Хотя оно не является единственной основой для действий, это основной источник новой информации в поведенческом процессе". Однако обратите внимание, - подчеркивает он, - как ориентация формирует наблюдение, формирует решение, формирует действие и, в свою очередь, формируется обратной связью и другими явлениями, попадающими в наше окно восприятия или наблюдения". Без контекста ориентации большинство наблюдений было бы бессмысленным. Бойд особенно подробно рассказывает об ориентации. Чтобы выжить и развиваться в сложном, постоянно меняющемся мире конфликтов, необходимо обладать проницательностью и видением, фокусом и направлением, говорил он ранее. Для этого мы должны эффективно и результативно ориентироваться; то есть быстро и точно создавать мысленные образы, или схемы, чтобы помочь понять и справиться с огромным количеством угрожающих и неугрожающих событий, с которыми мы сталкиваемся. Построение образов, или ориентация, - это не что иное, как процесс разрушения (анализ) и создания (синтез), о котором он говорил на своих брифингах. Так мы развиваемся.
Рисунок 6.1 Настоящий цикл OODA.
Обратите внимание, что весь "цикл" (а не только ориентация) - это непрерывный многосторонний неявный процесс проекции, соотнесения и отбрасывания перекрестных ссылок. Это процесс изучения мира с нескольких точек зрения, чтобы мы могли генерировать мысленные образы или впечатления, соответствующие этому миру. При правильном подходе это ключ к победе, а не к поражению". Очень поучительным является его размышление о природе ориентации. Он показывает, почему "большое О" действительно является центральным, и какие элементы составляют этот фильтр и динамику в игре. Действительно, в "большом О" представлены первые три из пяти ключевых утверждений. Мысленные образы, которые мы строим, формируются под влиянием нашего личного опыта, генетического наследия и культурных традиций, но они также соизмеряются с поступающей новой информацией, чтобы подтвердить существующие схемы. Вся петля OODA представляет собой двухконтурный процесс обучения, но и сам элемент "Ориентация", таким образом, также содержит такую двухконтурную особенность.
Наблюдения, совпадающие с определенной ментальной схемой, требуют принятия определенных решений и действий. Важно отметить, что в то время как D и A в петле OODA обычно означают "решение" и "действие", в данной модели Бойд предлагает свой собственный взгляд на значение обоих слов, связывая "решение" с "гипотезой", а "действие" с "проверкой". Решение - это компонент, в котором участники принимают решение среди альтернативных вариантов действий, сформированных на этапе Ориентации. Бойд обсуждает действие больше, чем компонент решения. Действия, по мнению Бойда, должны быть быстрыми, неожиданными, неоднозначными, угрожающими и разнообразными. Превращаясь в действия, решения, таким образом, возвращаются в системы в качестве проверки правильности и адекватности существующих моделей ориентации.
Таким образом, модель OODA loop, представленная Бойдом, отражает его взгляд на процесс индивидуальной и организационной адаптации в целом, а не только на процесс принятия решений командованием и управлением, который, как принято считать, она изображает. Он ссылается на концептуальную спираль, о которой шла речь в предыдущей презентации, на процесс обучения, на разработку доктрин, на процессы командования и управления и на попперианские/кунианские идеи научного прогресса. Свое место занимают (нео)дарвинисты, а также Пиаже, Конант, Монод, Поланьи и Холл, в то время как Пригожин и Гудвин включены через заключительное заявление Бойда на последнем слайде, который следует за изображением петли OODA:112
Ключевые положения этой презентации, эскиз петли OODA и связанные с ним идеи представляют собой развивающийся, открытый, далекий от равновесия процесс самоорганизации, возникновения и естественного отбора.
Это четко связывает петлю OODA со сложными адаптивными системами, ролью схем и процессом эволюции и адаптации. Это еще раз показывает, что если целью является "выживание и процветание" в нелинейном мире, где доминируют изменения, новизна и неопределенность, то адаптация является важной всеобъемлющей темой стратегической теории Бойда.