Читаем Секреты высыпающейся мамы. О сне, кормлении и общении с малышом от рождения до детского сада полностью

• Если вы прибегали к методу контролируемого плача и оставляли ребенка безутешно кричать, то применять PU/PD придется дольше (как перед дневным, так и перед ночным сном), потому что у вашего малыша остался страх. Иногда требуется начать восстанавливать доверие, прежде чем приступить к применению данного метода. Он действительно поможет, и, когда это произойдет и у вас случатся две-три первые ночи полного сна, вы поймете, что сумели решить сложную задачу. Потом, в третью ночь, малыш снова проснется. И тогда вы позвоните мне и скажете: «Трейси, ваш метод не помог, малыш снова плачет по ночам». Тем не менее вам всего лишь надо проявить последовательность и применить PU/PD еще раз.


12. Родители теряют уверенность в себе и перестают придерживаться метода. Когда случается плохая ночь или скверный день, многим папам и мамам кажется, что метод провалился. На самом деле этого не произошло – но произойдет, если вы сейчас бросите им заниматься. Вы должны упорно продолжать следовать ему. Именно потому необходимо записывать, с чего вы начали, и отмечать в таблице свой прогресс. Если ваш малыш стал спать хотя бы на 10 минут дольше, это уже достижение. Когда я провожу консультации, я приношу свою записную книжку и рассказываю родителям: «Вот что было у вашего малыша неделю тому назад». Чтобы стимулировать свое желание двигаться вперед, вам необходимо видеть, что есть какой-то прогресс. Для детей раздражительного, реактивного и чувствительного типов потребуется больше времени, но не отказывайтесь от дальнейших попыток.


Когда вы пытаетесь научить ребенка спать, не должно быть никаких полумер. Самое худшее, что вы можете сделать, – это остановиться на полпути. Вероятно, вы еще какое-то время будете продолжать метод PU/PD, поднимая на руки и укладывая малыша. Приготовьтесь к тому, что вас ждет долгий путь. Поверьте, я осознаю, насколько этот метод труден и мучителен для родителей, особенно для мам. Потому меня не удивляет, когда происходит один из следующих случаев.

Они не выдерживают уже в первую ночь. Я спрашиваю: «Как долго вы это делали?» Они говорят: «10–15 минут, больше не смогла». Десять минут – ничто. С детьми, имеющими настолько глубоко укоренившиеся проблемы, я проделывала PU/PD более часа. Поверьте, что во второй раз вам понадобится вдвое меньше времени. Когда я наношу визиты клиентам на дому и вместе с ними применяю данный метод, то мамы часто признаются: «Я никогда не выдерживала больше 20 минут». А если дело было ночью, то они говорят: «Я отказалась от всего и покормила его грудью, чтобы он уснул». Если это происходило днем, то я слышу: «Я отказалась, и он в итоге так и не уснул, хотя я знала, что он будет раздражительным весь день». Но если бы я стояла с ними рядом, они проявили бы настойчивость.

Они применяют метод всего одну ночь, а потом перестают. Если вы были последовательны, занимаясь бессистемным воспитанием, то проявите такую же последовательность в применении стратегий, предназначенных для исправления ситуации. Некоторые мои рекомендации кажутся родителям лишенными здравого смысла и отвергаются на интуитивном уровне – например, предложение разбудить ребенка ради поддержания распорядка дня. Если родители не верят, что это поможет, если они не получают быстрого результата, – они немедленно пробуют что-то другое. А так как они не придерживаются никакого конкретного метода, то их ребенок совсем сбивается с толку. И тогда начинает казаться, что метод PU/PD не работает.

Они отказываются, после того как появляется небольшой прогресс. Скажем, от 20– или 30-минутного сна ребенок перешел к часовому. Мама счастлива, что теперь он спит целый час, но этого недостаточно, чтобы придерживаться режима с четырехчасовыми интервалами между кормлениями. Когда малыш становится старше и начинает сжигать больше калорий, он проявляет больше раздражительности, несговорчивости, быстрее устает, если спит всего полтора часа. Следуя курсу, вы впоследствии сможете избежать этих проблем.

Когда на начальном этапе достигается успех, а потом снова возникает та же проблема, что часто бывает при нарушении сна, родители больше не обращаются к методу PU/PD. Вместо этого они пробуют что-нибудь другое. Если они не отказывались от моего метода, у них уйдет меньше времени, чтобы продолжить, потому что ребенок еще помнит, как его брали на руки и опускали обратно в кровать, так что каждый раз будет требоваться все меньше времени, чтобы его успокоить.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Основы гуманной педагогики. Книга 2. Как любить детей
Основы гуманной педагогики. Книга 2. Как любить детей

Вся жизнь и творчество Ш. А. Амонашвили посвящены развитию классических идей гуманной педагогики, утверждению в педагогическом сознании понятия «духовного гуманизма». Издание собрания сочинений автора в 20 книгах под общим названием «Основы гуманной педагогики» осуществляется по решению Научно-издательского совета Российской академии образования. В отдельных книгах психолого-педагогические и литературные творения группируются по содержанию. Первые две книги «Основы гуманной педагогики» практически вмещают девять книг. Они вводят читателя в романтический мир гуманного образовательного храма, но указывают на подводные камни, о которых спотыкается авторитарное педагогическое сознание. Эти первые книги Ш. А. Амонашвили, как и все издание, обращены к широкому кругу читателей – учителям, воспитателям, работникам образования, родителям, студентам, ученым.

Шалва Александрович Амонашвили

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Образование и наука
Что нужно, чтобы жить дружно: Весёлое воспитание для всей семьи
Что нужно, чтобы жить дружно: Весёлое воспитание для всей семьи

На чём стоит дом? На любви и заботе. На добром и внимательном отношении родителей к детям и детей к родителям. А ещё – на фундаменте семейных традиций.Традиции – необычайно сильная вещь. Они способны как объединить семью, так и наоборот – развести её в разные стороны, когда каждый – сам по себе. Как хранить первые и избавиться от вторых? В книге – конкретные способы, КАК сделать это.Откликаясь на просьбы читателей, в эту книгу мы добавили новые главы. Так что здесь – ещё больше полезных историй, творческих игр, весёлых заданий и практикумов как для родителей, так и для детей.

Заряна Владимировна Некрасова , Заряна Некрасова , Нина Некрасова , Нина Николаевна Некрасова

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Образование и наука
Основы гуманной педагогики. Книга 3. Школа жизни
Основы гуманной педагогики. Книга 3. Школа жизни

Вся жизнь и творчество Ш. А. Амонашвили посвящены развитию классических идей гуманной педагогики, утверждению в педагогическом сознании понятия «духовного гуманизма». Издание собрания сочинений автора в 20 книгах под общим названием «Основы гуманной педагогики» осуществляется по решению Редакционно-издательского Совета Российской академии образования. В отдельных книгах психолого-педагогические и литературные творения группируются по содержанию.Третья книга вмещает в себя четыре произведения. Они посвящены обоснованию образовательной модели будущего – Школы Жизни, а также представлению образа педагога-гуманиста («Рыцарь гуманной педагогики»). Завершает издание величественный «Манифест гуманной педагогики».Эта книга, как и все издания, обращена к широкому кругу читателей: учителям, воспитателям, работникам образования, студентам, ученым.

Шалва Александрович Амонашвили

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Образование и наука