Секреты высыпающейся мамы. О сне, кормлении и общении с малышом от рождения до детского сада

10. Что еще происходит у вас дома, что может отразиться на ребенке: ссоры родителей, новая няня, рождение другого ребенка, смена работы, переезд, болезнь или смерть кого-нибудь в семье?

Дети, подобно губкам, впитывают все вокруг себя. Исследования показали, что даже совсем маленькие дети проникаются эмоциональным состоянием взрослых и различными переменами в обстановке и окружении. Если вы огорчены, то ваш ребенок тоже будет огорчаться. Если в доме царит полный хаос, то ребенок тоже будет чувствовать себя захваченным в этот водоворот. Разумеется, что у всех взрослых случаются тяжелые времена – у каждого из нас бывают в жизни неожиданности. Мы не можем предотвратить некоторые переходные жизненные периоды, но способны по крайней мере понять их влияние на самых маленьких членов семьи.

Бриджит, художник-график, работавшая на дому, потеряла мать после ее тяжелой болезни. В то время ее сыну Майклу исполнилось три года. Женщина была очень близка с матерью и тяжело пережила эту утрату. Она неделями лежала в постели в темноте, то рыдая, то впадая в исступление. «Майкл только что начал ходить в детский сад, когда умерла моя мать, – объясняла она, – поэтому его не было по утрам дома по крайней мере целых три часа. Я пыталась взять себя в руки, разрываясь между одним и другим. И примерно в то же время я поняла, что беременна».

Потом Бриджит позвонила воспитательница ее сына. Майкл стать бить других детей и говорить им: «Я убью тебя». Бриджит задала себе двенадцать ключевых вопросов и стала подозревать, что Майкл реагирует на ее горе. «Но что я могу изменить? Мне ведь тоже требуется некоторое время на то, чтобы это пережить».

Я уверила Бриджит, что так и есть. Но ей надо обратить внимание и на чувства Майкла. Он ведь тоже потерял бабушку, и хотя Бриджит думала, что взяла себя в руки, когда приходила за ним в детский сад, но трехлетний ребенок замечал ее покрасневшие и опухшие глаза, а самое главное – он чувствовал ее переживания. Майкл не только впитывал в себя ее скорбь, но ему казалось, будто мама исчезла из его жизни. Чтобы справиться с его агрессивностью в детском саду, объяснила я Бриджит, нам надо разработать план действий, направленный на изменение домашней атмосферы.

Бриджит стала разговаривать с Майком о своей маме, чего она не делала прежде. Она призналась ему, что ей было грустно все это время, потому что ей не хватает бабушки Роуз. Она вызвала у него желание заговорить о своих эмоциях. И он сказал, что ему тоже не хватает бабушки. И Бриджит поняла, что им обоим помогают эти разговоры о бабушке и воспоминания о тех хороших временах. «Может быть, мы сходим на карусель в парк или к озеру, куда ты ходил кормить уток вместе с бабушкой? – предложила она. – Это напомнит нам о ней».

Вероятно, самое важное то, что Бриджит стала задумываться о своих эмоциональных потребностях. Тогда она вступила в группу поддержки, чтобы обмениваться переживаниями с другими взрослыми людьми. Когда она почувствовала себя лучше и смогла открыто делиться своими эмоциями – с учетом возраста – с сыном, Майкл снова стал спокойным и более коммуникабельным.

О вреде бессистемного воспитания

Последние два вопроса касаются бессистемного воспитания.

11. Не могли ли вы способствовать закреплению такого поведения своим непреднамеренным согласием?

12. Не пытались ли вы применить какой-нибудь другой метод, потому что этот вам в чем-то «не помогал»?

Бессистемным воспитание становится, когда родители непоследовательны и постоянно меняют «правила» для ребенка – например, в одну ночь разрешают забраться к ним в постель, а в другую – оставляют его одного плакать в своей кроватке. Или, столкнувшись с новым поведением ребенка, родители пытаются как можно быстрее решить проблему – используют любые средства, чтобы усыпить ребенка, берут его на руки, когда он плачет, – не задумываясь ни на минуту о том, что могло стать причиной.

Как я уже отмечала, бессистемное воспитание способно стать первопричиной проблемы или затянуть ее решение при возникновении непредвиденной ситуации. Быстрые решения ничего не дают. Это все равно что приклеить пластырь на рану, вместо того чтобы дать антибиотик больному и предотвратить болезнь. Рана может не кровоточить и даже зажить. Но опасность не исчезнет, потому что в организме осталась инфекция. И в какой-то момент наступит ухудшение. То же самое можно сказать о внезапно возникающих проблемах. Некоторые из них исчезают так же быстро, как появились. Но те, которые были неверно истолкованы или решались родителями неправильно, приводят к появлению более серьезной проблемы.