Сепарация. Как перестать зависеть от других людей

К сожалению, раньше нормальным способом воспитания детей считалось их сравнение с другими. Родители думали, что это работает как мотивация для ребенка, но на самом деле это работает с точностью до наоборот.

Во-первых, ребенок чувствует себя плохим, а во-вторых, у него возникает иллюзия всемогущества, он думает, что все может, но просто не дотягивает. И также возникает устойчивый механизм сопротивления, потому что в какой-то части человек понимает, что на него оказывают давление. А в таких случаях сопротивление – это здоровый механизм, человек сопротивляется давлению. И вот этот человек выходит в жизнь не с навыком ценить себя и опираться на себя и на свои границы, а с иллюзией всемогущества и с механизмом сопротивления даже в тех случаях, когда давление на него не оказывают. Также механизм сопротивления может срабатывать в обратную сторону – когда человек попадает под очарование другого и стремится соответствовать его ожиданиям.

Меня часто спрашивают, надо ли хвалить детей, как и какими словами это делать на пользу ребенку. Действительно ли похвала наносит вред, и если да, то как выражать свое одобрение ребенку?

У меня были клиентки, которых хвалили мамы, но при этом они чувствовали себя очень неустойчиво, боялись совершить ошибку (и лишиться похвалы).

Если родители принимают ребенка при каких-то условиях (за которые хвалят), то ребенок боится показать другие стороны, за которые не хвалят.

Если вы не хотите, чтобы у ребенка была зависимость от похвалы, сместите акцент с результата на наслаждение процессом.

Для этого сами получайте удовольствие от игры, творчества, душевной беседы. Ваши ценности станут ценностями вашего ребенка, и болезненная привязанность к оценке не сможет сформироваться.

А вот еще один эпизод неконтролируемого родительского неодобрения, которое привело к плачевным последствиям:

Я вспомнила одну детскую историю. У меня была тетрадка с детскими стихами, которую я написала. Точнее, подростковыми. Мой папа нашел эту тетрадку, прочитал и пришел в какую-то неистовую ярость. Устроил жуткий скандал, говорил мне грубые слова, тряс моей тетрадкой и кричал. Я даже не помню, что именно. Только помню его гневное лицо и мой стыд, страх и оцепенение. До сих пор не могу объяснить его реакцию. Была рядом мама, она пыталась меня защитить и говорила папе: «Пусть пишет, если ей это нравится».

В настоящий момент жизни мне очень трудно реализовывать свои творческие проекты. Идей много, есть опыт и желание поделиться. Начинаю придумывать, но в какой-то момент все забрасываю. Возникает какой-то непреодолимый ступор. Словно стоит какой-то запрет, мне очень страшно предложить миру что-то свое, а вдруг мир не одобрит.

Мне очень жаль эту девочку, с которой это произошло. К сожалению, ребенок не в состоянии сделать целостные выводы: папе что-то не понравилось, он не смог что-то выдержать. Остается непонятным, что это были за стихи. Может быть, они были о любви, а папа посчитал, что любовь – это слишком рано… Не думаю, что он так сильно кричал из-за того, что они были ученические, стихи неопытного человека. Скорее всего, что-то в содержании его сильно задело, и похоже, что у него начался какой-то неконтролируемый процесс, может, он испугался, не отследил свой испуг, начал орать… К сожалению, это очень распространенная реакция родительского испуга. Когда они начинают фантазировать о чем-то ужасном…

И я часто выслушиваю подобные страшилки от современных родителей. Я спрашиваю, откуда у вас эти фантазии? Обычно они говорят: «А что, разве не так?» Ну конечно, не так.

Ну кто прожил сепарацию таким образом, чтобы проверить. Большинство из нас также застряли на своем опыте, на своих «ошибках», или даже не ошибках, а пробах, который не смогли вынести родители. Впитали в себя их страхи и транслируем дальше своим детям такие же страхи, в которых заключены самые черные фантазии о близком человеке, который живет рядом и которого мы должны любить.

Но эти фантазии и связанные с ними эмоции очень сильно влияют на отношения родителей и детей. А тут, поскольку девочка писала стихи, это было творчество, произошло такое обобщение – то что я делаю, это плохо.