Шатун (СИ)

Ещё добавлю, что за этот месяц я сделал порядка шести сотен амулетов пятого и четвёртого уровня сложности. Сделал бы больше, но немало времени занимало создание основ. Вожди подобные амулеты принимали охотно и с радостью распределяя их среди лучших воинов. Обычно если куда отряд уходил, несколько амулетов обязательно было, чтобы усилить их возможности. А воины и военные вожди их уже распробовали на деле, четыре французских форта захватили. Сожгли ограду разрывными ферболами, это те что не проникают через преграду, а взрываются фугасом, разрушая её, ну и следовала атака и захват. А амулеты ночного виденья так вообще не имели конкурентов по славе. Ночью с десяток воинов с подобными амулетами бывало вырезали целые отряды на ночёвке. Никто так и не проснулся. Работали конечно же опытные воины, которые и раньше этим занимались, но без амулетов. Знали, что такое тишина, чтобы ни звука не было. А тут всё в разы упростилось. И да, пробелам с зарядкой накопителей мне на месте было сразу не решить, делать для каждого клана амулеты зарядки, это слишком много времени, да и их десятки нужно. Я сделал проще, инициировал всех одарённых в кланах, среднего и старшего возраста, те пока в детских сетках ходили и учились сливать ману в камни. Они и будут будущими зарядками для уже изготовленных амулетов. А потом и суррогатные маги подтянутся, как я их называл. Вот и получилось, что я изрядно нововведений ввёл у индейцев, оставив за спиной почти четыре сотни необученных инициированных одарённых. Те суррогатные маги, что пройдут у меня подготовку, и будут их учить тем основам что знают сами. Вот такая идея. На мой взгляд, очень даже. Вождям она тоже понравилась.

У Листика и у двух её помощников была своя работа. Это я про амулет-обучения, они уже научились использовать его, а я решил на всех стоянках обучать местных языку, распространять его. Вот мои ученики по очереди этим и занимались. Так что в тех местах где мы побывали, теперь все говорили на русском. От детей десяти лет до пожилых. Женщины тоже. Различий я не делал. И да, раз у меня есть знания французского и английского, то их дополнительно давали каждому десятому воину. Они нужны для допроса пленных, узнать планы или выяснить сведенья. Так мы и путешествовали. Основное время у меня было занято созданием амулетов, даже в седле покачиваясь их делал, а на стоянках основы, мана утекала рекой, ведь ещё и лечением занимались, не только обучением языкам. Несмотря несколько инициированных одарённых, только часть успели научиться заряжать накопители, маны всё равно не хватало, но к счастью этот трудный месяц аврального вида подходит к концу, мы вернулись к тому клану откуда всё и началось. Кстати, тут тоже нужно одарённых инициировать, их шесть было. А то отобрал одного ученика и всё. Это уже потом дошло до всеобщей инициации, чтобы те батарейками были.

Теперь по поводу тех десяти молодых семей что двигались со мной, молодожёнов, можно сказать. Я ведь базу хотел организовать в Карибском бассейне на одном из необитаемых островов. База посещаемая будет, я частенько там бывать планирую, и мне нужны там жители. Кто будет следить за сохранностью базы и острова? На ком огород и рыбалка будет? А также я планировал создать отряд для подъёма с затонувших судов ценностей. Всего ценного. Так что работа там им будет. Дома я им классического вида сделаю, не вигвамы, обычные коттеджи, с водопроводом и санузлом. Пусть привыкают. Первыми будут вместе с моими учениками. Пирс там сделаю, пару баркасов на магическом ходу, но с мачтами под парус как запасной ход. Освоятся, для того я и молодых брал, причём именно добровольцев. Они самые гибкие в мышлении и к новому привыкают быстро. На то и вся надежда. По сути эти молодые семьи и семнадцать учеников, это те кто со мной отправиться дальше по морю, к островам.

Да, ещё индейцы, распробовав мой беспилотник, попросили его оставить. А как я его оставлю если подготовленного оператора из одарённых у них нет? Мне-то он уже без надобности, по сути сырая поделка, но двоих из специально выделенных одарённых из суррогатных учеников, я буду учить управлять им. Так что, когда мы с ними на побережье расстанемся, уже будет кем им управлять. А штука действительно нужная, круче всякой разведки, тем более я сделал ему магический планшет и можно смотреть на округу с высоты птичьего полёта в режиме реального времени и приближать или удалять изображение. Это военных вождей вообще в экстаз вводило. А пока беспилотник и обоих будущих операторов я забрал, потихоньку начав обучать их.