Читаем Шизоидность: ?! полностью

Во-первых, это отделение шизоидно не акцентуированных лиц от лиц с чертами шизоидной акцентуации. Четкой границы (по аналогии с акцентуациями других типов) в этих случаях нет. Во-вторых, это отделение шизоидно акцентуированных личностей, в целом успешных работников, от «тяжелых», проблемных шизоидов. В-третьих, это выделение определенных подтипов шизоидной акцентуации.

7.1. Совершенствование психодиагностики шизоидно акцентуированных черт личности по методике ММРI

Шизоидные черты личности, черты шизоидной акцентуации диагностируются 72 вопросами шкалы Sc теста MMPI. Проанализируем данные вопросы и дадим им психологическую интерпретацию. Одновременно отметим, какую подшкалу могут составить данные вопросы. В значительной степени решение этой проблемы совпадает с определением содержательной валидности шкалы Sc методики MMPI. На основе данной шкале можно выделить определенные подшкалы (см. Епифанцев С. Н., 1996).

В методике MMPI содержатся следующие вопросы с ответом «да»: 16, 21, 22, 24, 32, 33, 35, 40, 41, 52, 97, 121, 156, 157, 168, 179, 182, 194, 202, 210, 212, 238, 241, 251, 259, 266, 273, 282, 291, 297, 301, 303, 305, 307, 312, 320, 324, 325, 332, 334, 335, 339, 341, 345, 349, 350, 352, 354, 355, 356, 360, 363, 364;

с ответом «нет»: 8, 17, 20, 37, 65, 103, 119, 177, 178, 187, 192, 196, 220, 276, 281, 306, 309, 322, 330.

Эти вопросы условно, путем качественного психологического анализа можно сгруппировать в определенные подшкалы:

РАСЩЕПЛЕННОСТИ, РАЗДВОЕННОСТИ, ДИСБАЛАНСА ЛИЧНОСТИ; ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ НЕУДОВЛЕТВОРЕННОСТИ, АУТИЧНОСТИ; ЭНЕРГЕТИЧНОСТИ.

В шкалу РАСЩЕПЛЕННОСТИ, РАЗДВОЕННОСТИ, ДИСБАЛАНСА личности можно включить следующие вопросы:

а) на психофизиологическом уровне

22. Временами у меня бывают приступы смеха или плача, с которыми я никак не могу справиться. (1 – да, 2 – нет).

194. У меня бывали приступы, во время которых я не управлял своим и движениями или речью, но понимал, что происходит вокруг.

210. Все мне кажется одинаковым на вкус.

273. Моя кожа в некоторых местах бывает нечувствительной.

332. Иногда у меня пропадает или меняется голос, даже если я не простужен.

334. Временами я ощущаю странные запахи.

341. Иногда мой слух настолько обостряется, что это мне даже мешает.

345. Часто у меня бывает такое ощущение, будто все вокруг не реально.

350. Когда вокруг никого нет, я слышу странные вещи.

103. Мышечные судороги и подергивания у меня бывают крайне редко (или никогда не бывают).

119. Моя речь сейчас такая же, как всегда (не быстрее, не медленнее, нет хрипоты, нет невнятности).

187. Руки у меня такие же ловкие и проворные, как и прежде.

192. Я всегда сохраняю равновесие при ходьбе.

281. У меня редко звенит или гудит в ушах.

330. Я никогда не был парализован или не испытывал необычной слабости в каких-либо мышцах.

б) на психическом уровне

32. Мне трудно сосредоточиться на какой-нибудь задаче или работе (1 – да, 2 – нет).

33. У меня были очень странные и необычные переживания.

41. Бывало, что я целыми днями или даже неделями ничего не мог делать, потому что никак не мог заставить себя взяться за работу.

156. У меня бывают периоды, когда я что-то делал, а потом не знал, что именно я делал.

168. С моим рассудком творится что-то неладное.

178. Мне кажется, что с памятью у меня все в порядке.

182. Я боюсь сойти с ума.

238. У меня бывают периоды такого сильного беспокойства, что я даже не могу усидеть на месте.

251. У меня бывали периоды, когда мои действия прерывались и я не понимал, что происходит вокруг.

291. В моей жизни был один или несколько случаев, когда я чувствовал, что кто-то посредством гипноза заставляет меня совершать те или иные поступки.

303. Некоторые вещи настолько меня волнуют, что мне даже говорить о них трудно.

335. Мне трудно сосредоточиться на чем-нибудь одном.

349. У меня бывают странные, необычные мысли.

352. Есть вещи или люди, к которым я отношусь с опаской, хоть и знаю, что они не таят для меня никакой угрозы.

354. Я опасаюсь пользоваться ножом или другими острыми или колющимися предметами.

363. Иногда мне бывало приятно, когда мне причиняли боль кто-то, кого я люблю.

356. Мне труднее сосредоточиться, чем другим.

360. Почти каждый день случается что-нибудь, что пугает меня.

287. У меня гораздо меньше всяких опасений и страхов, чем у моих знакомых.

В шкалу ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ НЕУДОВЛЕТВОРЕННОСТИ, АУТИЧНОСТИ можно включить следующие вопросы:

16. Судьба определенно несправедлива ко мне (1 – да, 2 – нет).

21. Временами мне очень хотелось покинуть дом.

24. Меня редко кто может понять.

35. Если бы мне не препятствовали, то я достиг бы гораздо больших успехов в жизни.

40. Большую часть времени я предпочел бы сидеть и мечтать, нежели заниматься чем-либо другим.

52. Встречая на улице своих школьных друзей или знакомых, с которыми давно не виделся, я предпочитаю проходить мимо, если он и не заговорят со мной первыми.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Наши негласные правила. Почему мы делаем то, что делаем
Наши негласные правила. Почему мы делаем то, что делаем

Джордан Уэйс — доктор медицинских наук и практикующий психиатр. Он общается с сотнями пациентов, изучая их модели поведения и чувства. Книга «Наши негласные правила» стала результатом его уникальной и успешной работы по выявлению причин наших поступков.По мнению автора, все мы живем, руководствуясь определенным набором правил, регулирующих наше поведение. Некоторые правила вполне прозрачны и очевидны. Это наши сознательные убеждения. Другие же, наоборот, подсознательные — это и есть наши негласные правила. Именно они играют наибольшую роль в том процессе, который мы называем жизнью. Когда мы делаем что-то, что идет вразрез с нашими негласными правилами, мы испытываем стресс, чувство тревоги и эмоциональное истощение, не понимая причину.Джордан Уэйс в доступной форме объясняет, как сделать так, чтобы наши правила работали в нашу пользу, а не против нас. Благодаря этому, мы сможем разрешить многие трудные жизненные ситуации, улучшить свои отношения с окружающими и повысить самооценку.

Джордан Уэйс

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука