Читаем Школа онлайн. Как ребенку учиться дома с удовольствием полностью

– Да, чтобы справляться со всем происходящим в родительских чатах, мамам и папам нужно запастись максимальным терпением. Отключайте уведомления, если чувствуете, что сообщений становится слишком много, не вступайте в споры с учителем и другими родителями, выходите из чата, когда ощущаете, что терпеть все, что в нем происходит, выше ваших сил. Кроме того, будьте чуть более лояльны: все же в большинстве своем учителя пока не умеют работать дистанционно, поэтому для них самих организация такого процесса – огромный стресс. И не забывайте делегировать. Дети помладше, конечно, сами не справятся, и вам придется представлять их интересы. А вот в средних и старших классах с коммуникацией с учителями ребенок уже сможет справиться без вас. Поэтому смело выходите из чатов, предупредите об этом преподавателя и дайте ребенку возможность самому отвечать за все, что касается его учебы. При этом важно помнить, что этот процесс передачи ответственности – долгий, и лучше заниматься им не в экстренной ситуации, а подходить к нему системно, последовательно, точно понимая цель и количество требуемых ресурсов.

Итак, что делать с родительскими чатами. Вот памятка: прочитайте и внедряйте в жизнь.

Проблема «Неуместные поздравления». В чате без конца приходят сообщения «С Вербным воскресеньем!», «С вашим днем, дорогие мамочки! Пусть солнышко сияет, а Бог оберегает» и тонны безвкусных открыток из «Одноклассников» (ладно, даже если они вовсе не безвкусные – речь не об этом).

Решение проблемы. Смело отключайте уведомления – можно временно (на выходные, на ночь или на время важной работы) или навсегда (в таком случае можно самостоятельно заходить в чат раз в день и просматривать, что там накопилось). А еще можно просто выйти из беседы. Да, эта мысль кажется кощунственной, особенно для мам младшеклассников, но поверьте: если будет что-то по-настоящему важное, вас оповестят.

Проблема «Неграмотные сообщения». «А кто то знает чо нам задали по литиратурному чтению?» О да, внутренний граммар-наци приходит в ярость, когда вынужден читать такие сообщения. Так и хочется возразить: «Может, вам вместе с ребенком за парту сесть?»

Решение проблемы. Есть такая шутка: «Знаете, как тренировать уровень дзена в соцсетях? Найдите то, с чем вы больше всего не согласны, прокрутите в голове все возможные ответы и возражения и… ничего не ответьте». Тут работает точно такой же принцип. Просто не реагируйте: уровень образования других людей никак вас не касается. В конце концов, порадуйтесь за своего ребенка – ему достались куда более грамотные родители!

Проблема «Рассылка спама и страшилок». «В таком-то кинологическом центре раздают щеночков хаски. Если не забрать до послезавтра, их усыпят». «В нашем районе вчера забирали в отделение полиции всех детей, потому что введен комендантский час. Передайте всем, кого знаете». Не будем вникать в вопрос, кому выгодна рассылка этого бреда. Его много и в ленте некоторых соцсетей, но в родительских чатах это раздражает особенно сильно, охотно в это верю.

Решение проблемы. Спокойно скажите, что эта информация не соответствует действительности (если считаете нужным, то снабдите свое сообщение ссылкой на достоверность своих слов). Если же перед вами постоянный нарушитель информационной гигиены, можете попросить у администратора чата (учителя или кого-то из членов родительского комитета) сделать предупреждение о возможном попадании в бан. Эта проблема лечится, так же как и предыдущая, игнорированием с вашей стороны.

Проблема «Онлайн-скандалы». Они похожи на ссоры в детской песочнице, где едва ли не каждая фраза начинается с «А вот вы…», «На себя посмотрите…» и т. д. И это было бы смешно, если бы не было так грустно. Все же взрослые люди, а тратят время на такую ерунду.

Перейти на страницу:

Все книги серии Психология. Воспитание с любовью и пониманием

Как перестать сражаться со своим ребенком и обрести его близость и любовь
Как перестать сражаться со своим ребенком и обрести его близость и любовь

«Пожалуйста, не дайте свету внутри ваших детей угаснуть!» – пишет автор этой книги Сьюзен Стиффелман, которую называют «доктором Споком нового поколения». Но как часто мы сражаемся с детьми из-за каждого пустяка, молча наблюдая, как этот свет медленно затухает. А между тем наши дети нуждаются в нас как в капитанах корабля их жизни. И речь идет вовсе не о контроле, а о том, насколько важно просто стоять у руля.В этом – главная мысль книги! Прочитав ее, вы узнаете: как определить, кто в доме главный – вы или ребенок; как помочь ребенку вставать утром в школу или детсад без драм и слез; как важно формировать привязанность между родителями и детьми; как научить детей справляться с негативными эмоциями; как научиться принимать собственного ребенка таким, какой он есть, и гордиться им.

Сьюзен Стиффелман

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература

Похожие книги

Основы гуманной педагогики. Книга 2. Как любить детей
Основы гуманной педагогики. Книга 2. Как любить детей

Вся жизнь и творчество Ш. А. Амонашвили посвящены развитию классических идей гуманной педагогики, утверждению в педагогическом сознании понятия «духовного гуманизма». Издание собрания сочинений автора в 20 книгах под общим названием «Основы гуманной педагогики» осуществляется по решению Научно-издательского совета Российской академии образования. В отдельных книгах психолого-педагогические и литературные творения группируются по содержанию. Первые две книги «Основы гуманной педагогики» практически вмещают девять книг. Они вводят читателя в романтический мир гуманного образовательного храма, но указывают на подводные камни, о которых спотыкается авторитарное педагогическое сознание. Эти первые книги Ш. А. Амонашвили, как и все издание, обращены к широкому кругу читателей – учителям, воспитателям, работникам образования, родителям, студентам, ученым.

Шалва Александрович Амонашвили

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Образование и наука
Ограниченные невозможности. Как жить в этом мире, если ты не такой, как все
Ограниченные невозможности. Как жить в этом мире, если ты не такой, как все

Одинаковых людей не бывает. Тем не менее слова: «Ваш ребенок – не такой, как все», порадуют далеко не каждого родителя. Как жить с такими детьми родителям, как жить самим детям, как общаться с ними тем, кто встречает их в компании или на улице. Этим вопросам известный семейный психолог Ирина Млодик посвятила первую часть своей книги. Но ведь особенным может стать любой из нас. Даже если до поры до времени чья-то особенность нас не касается, в любой момент жизнь может измениться. Вторая часть книги – это роман об особенных людях, о том, что все мы – разные, непохожие друг на друга. И никто на самом деле не желает быть переделанным, но хочет быть и оставаться самим собой.

Ирина Юрьевна Млодик

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Образование и наука
Психология духовности профессионала
Психология духовности профессионала

В предлагаемой читателю книге (второе издание) изложен опыт духовного осмысления ценностей человека в опасных профессиях. Предложен вариант разработки теоретико-методологических основ системы воспитания личности как носителя духа, системы, способствующей интеграции этических, нравственных, профессиональных и социальных норм поведения профессионала. Выдвигается концепция преемственности обучения и воспитания в гражданской и армейской образовательных средах. Обосновывается идея личностно-ориентированной гуманистической психологической педагогики при формировании человека в профессии. Раскрывается содержательная сторона духовности в опасной профессии на всем жизненном пути. Дается авторское видение воспитательных духовных парадигм в условиях мировоззренческих коллизий встревоженного общества.Книга предназначена для воспитателей, педагогов, психологов, культурологов, социологов, политологов, научных сотрудников, администраторов образовательных систем, для специалистов, работающих в опасных профессиях.

Владимир Александрович Пономаренко

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей