Читаем Системная реабилитология полностью

— Неверно оценены возможные переходы от уровня к уровню;

— Не правильно определен переход количества КПР в их качество (переход на другой уровень);

— Слабое взаимодействие или полное отсутствие взаимосвязи уровней и их преемственности (КПР между собой не связаны);

— Неумение или плохое владение оператором той или моделью воздействия;

— Игнорирование правил взаимосвязи уровне (правило пирамид): каждый последующий уровень КПР включает предыдущие; на каждом уровне действуют свои КПР; КПР на верхнем уровне отражаются на всех нижних КПР; изменения КПР на нижних уровнях влияют на структуру КПР верхнего уровня; иерархии КПР могут быть вложены друг в друга.

В заключение необходимо отметить, что наиболее эффективным в плане профилактики аддикции может быть только комплексный (по структурному методологическому наполнению) и индивидуально-личностный (по структуре личностного опыта) научный подход, компоненты которого будут взаимосвязано действовать на каждом из указанных выше логических уровней.


3. Основные патологические состояния и саногенетические реакции.

При рассмотрении закономерностей нарушения психосоциальной адаптации необходимо отметить, что при вхождении индивида в новую социальную среду она протекает в 3 фазы, соответственно которым целесообразно рассматривать и различные варианты социальной дезадаптации:

а) начальная адаптация — усвоение действующих в новой социальной среде ценностей и норм, овладение соответствующими формами деятельности, уподобление остальным членам сообщества (группы). Нарушения адаптации на этой фазе проявляются в повышенной конформности, зависимости.

б) индивидуализация — преодоление противоречия между необходимостью «быть как все» и стремлением индивида к персонализации. В этой фазе нарушения адаптации приводят к развитию агрессивности, подозрительности, негативизма.

в) интеграция в сообщество — индивид полностью принимает групповые нормы поведения и предложенную ему социальную роль, группа включает индивида в свою среду. Нарушения адаптации на этой фазе приводят к изоляции либо вытеснению индивида из группы.

При рассмотрении патологических состояний, возникающих в ФС социальной адаптации, прежде всего, следует говорить о таком универсальных патологических явлениях как дезадаптация и срыв адаптации. Когда речь идет о социальной дезадаптации или срыве адаптации к условиям социальной среды или социального окружения необходимо понимать, что в их основе всегда лежит психологическая дезадаптация и срыв психологической адаптации. Поэтому следует говорить о психосоциальной дезадаптации и срыве психосоциальной адаптации. В качестве основных причин дезадаптации и срыва адаптации можно выделить:

— неадекватность социальной среды (противоречивость, завышенность требований);

— ограничения времени, перегрузки (эмоциональные, интеллектуальные и физические);

— психосоматическую и функциональную неготовность требованиям среды;

— нарушения психического и физического здоровья.

При действии на организм экстремальных психосоциальных факторов особенно в ситуации хронического напряжения, в условиях хронической стрессогенной ситуации, нарушение психосоциальной адаптации развивается поэтапно. Нарушение отдельных составляющих адаптации представляется при этом следующим образом:

а) формирование пограничных психопатологических явлений (неврозы, функциональные расстройста) — психологическая дезадаптация;

б) неадекватное поведение в сфере межличностных отношений и рассогласование взаимодействия между индивидуумом и окружением- социальная дезадаптация;

в) межличностные и межгрупповые конфликты (срыв психосоциальной адаптации);

г) психосоматические и соматические расстройства (нарушение здоровья).

Трудность, замедленность или неполнота психосоциальной адаптации (дезадаптация) индивида к измененным особенно экстремальным условиям социальной среды проявляются в форме дезадаптированного отклоняющегося от нормы поведения (девиантное поведение). В основе девиантного поведения лежат определенные нейропатологические механизмы, которые рассмотрим на примере нейропатологических механизмов алкогольной аддикции.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Взаимопомощь как фактор эволюции
Взаимопомощь как фактор эволюции

Труд известного теоретика и организатора анархизма Петра Алексеевича Кропоткина. После 1917 года печатался лишь фрагментарно в нескольких сборниках, в частности, в книге "Анархия".В области биологии идеи Кропоткина о взаимопомощи как факторе эволюции, об отсутствии внутривидовой борьбы представляли собой развитие одного из важных направлений дарвинизма. Свое учение о взаимной помощи и поддержке, об отсутствии внутривидовой борьбы Кропоткин перенес и на общественную жизнь. Наряду с этим он признавал, что как биологическая, так и социальная жизнь проникнута началом борьбы. Но социальная борьба плодотворна и прогрессивна только тогда, когда она помогает возникновению новых форм, основанных на принципах справедливости и солидарности. Сформулированный ученым закон взаимной помощи лег в основу его этического учения, которое он развил в своем незавершенном труде "Этика".

Петр Алексеевич Кропоткин

Культурология / Биология, биофизика, биохимия / Политика / Биология / Образование и наука