– Тебе стоит знать: я ударил тебя не потому, что злился. То, что произошло с твоей мамой… Ты все равно Медведь. Я ударил тебя, потому что мне велели это сделать.
– Кто велел тебе ударить меня? – спрашиваю я. В голове у меня снова ураган. – Феликс?
– Этого я тебе сказать не могу, – отвечает Маттео, и по его лицу понятно, что он действительно не скажет. – Но я подумал, что ты должна это знать.
Снова хочу начать спорить, но он опять погружается в свои мысли, и я подозреваю, что он думает о Стефано.
– А теперь тебе пора, – говорит он, и я ухожу.
Закрывая за собой дверь, я не могу не думать о том, как бы мне хотелось, чтобы все сложилось иначе. Наконец у меня есть родственник, который сильнее похож на меня, чем хотелось бы признать, но он не желает иметь со мной никаких дел. Впрочем, я не могу его в этом винить. Он прав. Если бы я не приехала в эту школу, Стефано был бы жив.
Глава тридцать пятая
– Эш? – зову я, вернувшись к себе. Жду секунду, но ответа нет.
Проверяю окно и кровати в спальнях и возвращаюсь в пустую гостиную. На полу перед камином золой написаны слова: «Скоро вернусь». Улыбаюсь этой хитрости и стираю сообщение подошвой сапога.
В мыслях снова возвращаюсь к разговору с Маттео. Мои родители должны были унаследовать главенствующее положение в своих Семьях. Они были лучшими учениками этой школы. Я даже не могу себе представить, как они жили до моего рождения и до того, как стали Ромео и Джульеттой мира Стратегов. Мне просто необходимо поговорить с папой. У меня куча вопросов, а в истории, рассказанной Маттео, так много белых пятен.
Никак не могу взять в толк, зачем папа отправил меня в Академию. Моя семья
Иду к столу и отодвигаю стул.
Но Блэквуд в то же время подкинула мне информацию о стекле и спичке и процитировала учителя по истории. Видимо, не случайно. Кроме того, Эш говорил, она сама Медведь. Постукиваю пальцами по столу. Должна быть конкретная причина, послание, которое она пыталась передать. Стратеги ничего не делают случайно, это я уже уяснила. Значит, я просто упускаю структуру, какие-то едва заметные различия, как сказал бы папа.
Вспоминаю первый урок по истории, на котором Карталь сказала, что странные совпадения происходят умышленно. Она говорила об исторических совпадениях и о том, как люди любят верить в них и преувеличивать их. А еще она сказала, что если совершить преступление и замаскировать его под совпадение, это будет блестящее достижение. Может, она пыталась что-то мне сказать? Вдруг она говорила об убийстве, которое произошло сразу после моего приезда, и о том, что люди хотят связать это со мной и подтасовать детали – как выяснилось, так и есть?
Потом была история о том, как в качестве диверсии во время Второй мировой войны испанцам подбросили труп с фальшивыми планами вторжения в Грецию. Весь план основывался на том, что те, кто нашел тело, не станут внимательно обследовать его. Точно так же, как я, в отличие от Лейлы, не обследовала тело Стефано, когда нашла его. И только после того как Лейла начала задавать правильные вопросы, мы установили, что Стефано был убит несколькими часами ранее и подброшен в коридор, что со временем привело нас к нему в комнату и помогло установить, что на самом деле целью Шарля был
У меня учащается пульс. Затем был урок по ядам. Хисакава сказала, что по-настоящему велик тот яд, который не оставляет следов. А самые лучшие яды – эмоциональные и психологические, если сумеешь их правильно применить. Она говорила о нас с Маттео? Кто-то явно с самого начала пытался настроить нас друг против друга. И если бы я не заставила себя поговорить с Маттео, я бы до сих пор не знала, кто мои родители, а это явно ключ к пониманию того, как заварилась вся эта каша.
Бью кулаком по столу. Почему я не слушала внимательнее? Эш ясно дал мне понять, что главное в Академии – не учеба, а умение анализировать сигналы. Но я так погрязла в собственных страхах и огорчениях, что не заметила того, что было у меня прямо перед носом.
Роняю голову на руки, вспоминая момент за моментом. Карталь рассказывала про султана, который отправил письмо рыцарям, дав им возможность повести себя иначе, изменить то, что все считали неизменным.
Начинаю нервно грызть ноготь. Кто или что в данной ситуации является неизменным фактором, к которому надо подойти иначе? Львы и Медведи ненавидят друг друга, но я не могу изменить этого в школе. Должно быть, это что-то более конкретное.
Открывается дверь, и я вижу Эша.