Сочинение на несвободную тему (СИ)

Однако на пятом уроке мне эти СМС никак не давали покоя. На перемене решил позвонить по этому номеру. Трубку взяли, но на той стороне молчание, даже дыхания не слышно… Точно разыгрывают. Поэтому я и бровью не повёл, с энтузиазмом начал урок в одиннадцатом классе. А когда несчастные «гении» типа выразительно читали кульминацию купринского «Гранатового браслета» (решил, что пусть хотя бы в классе услышат живое слово), я листал журнал и заглянул в список класса со всеми сведениями о учениках. И, конечно, нашёл Юхновича Марека Богдановича… год рождения, адрес, мама, её место работы… О, так её бизнес — это парикмахерская! Их адрес и теле… Чёрт! Это мне СМС Марек присылал? Ненормальный аутист! Не мог ясно написать? Или хотя бы помычать в трубку, как маленький медведь! Короче, простите меня, Александр Иванович Куприн, надо бежать! Отпустил довольных и, как оказалось, невинных старшеклассников восвояси и устремился к Юхновичам.

На небольшой площадке с машинами, не нашедшими место во дворе, увидел грязную девятку с московскими номерами. Значит, этот урод не на вызове. Марек увидел меня в окно и открыл дверь раньше, чем я позвонил. Ни «здрасьте», ни «спасибо, что пришли». На лице, как всегда, непроницаемость, смотрит куда-то за плечо.

— Марек, это ты мне писал СМС-сообщения? Хоть бы подписал, что это ты! У меня же не забит твой номер! Ну, или гукнул бы что-нибудь в трубку, когда я звонил! Что случилось?

Мальчишка молча развернулся и пошёл к себе в комнату. Я за ним. На столе раскрыта тетрадь, рядом закрытый учебник алгебры: сегодня «не мой» день. Марек пододвинул мне тетрадь. На одной странице красивым почерком выражения с отрицательными степенями, длиннющие дроби с игреками и иксами, их обнимают аккуратные большие скобки, крыши корней, под которыми прячутся от беспощадного сокращения цифры с идеальным наклоном шеек. Меня поразила сама красота числовой симфонии, но вот учительницу, видимо, математическая мелодия не впечатлила. На странице то тут, то там зелёным цветом исправления, знаки вопроса, подчёркивания. И как некролог внизу: «3». И приписка: «Не узнаю тебя сегодня! Переделай задания 8.28 — 8.31».

А на другой странице уже без зелёных поправок:

«11.03 — ушёл с сумкой.

11.28 — вернулся без сумки.

11.30 — пьёт кофе, ходит по диагонали комнаты.

11.45 — пошёл в соседний подъезд, к женщине-хозяйке?

11.50 — зелёная штора стала дёргаться.

12.08 — вышел из подъезда с женщиной, разговаривают на крыльце, машут руками, особенно женщина.