Читаем Сравнительное образование. Вызовы XXI века полностью

Dinnerstein, L. and Reimers D. M. Ethnic Americans: A History of Immigration and Assimilation. N. Y., 1975.

Dufour J. Enfants migrants, la p'edagogie `a dimension interculturelle // In: Savoirs et connaissances, Actes du 5`eme Forum de la p'edagogie. 1991.

Duncan A. Remarks of US Secretary of Education to the 2nd annual Buildiong a Grad Nation Summet. MARCH 19, 2012/ [Электронный ресурс] – Режим доступа: http.//www.ed.gov/news/speeches/ working-nations-lowest-perfoming-schools-progress-report.

Early for all. Unesco, 2007.

Education at a Glance. OECD-Indicators. P., 2006. Education Reform Act. L., 1988.

Emergent Issues in Education: Comparative Perspectives/ Ed. by Robert F. e.a. N.Y., 1992.

EU Documents. The Concrete future objectives of Education and Training Systems. Report by the European Commission. 2001.

EURYDICE. Compl'ements `a l’'etude sur les structures des syst`emes d’enseignement et de formation initiale dans l’Union Europ'eenne. La situation en Bulgarie, en R'epublique Tch`eque, en Hongrie, en Pologne, en Roumanie et en Slovaquie. Bruxelles, 1997.

F"agerlind Ingemar. Saha Lawrence J. Education and National Development: A Comparative Perspective. Oxford, 1983.

Farell J.P. A retrospective on educational planning in comparative education// Comparative Education Review.1997. 41.

Faure E., e.a. Learning to be: The world of Education today and tomorrow. 1982.

Foshay A.W. e.a. Educational Achievements of Thirteen-year-olds in Twelve Countries. Hamburg, 1962.

Foster Philip J. Presidential Address: The Revolt Against the Schools// Comparative Education Review. 15. 1971.

Fullan M. All system GO. The change imperative for whole system reform. 2010.

Hagenbuchle R. Living together as an intercultural task// Comparative Literature and Culture/ 2001, 3 (2).

Hann C. L. Comparative civic education research: What we know and what we need to know// Citizenship Teaching and Learning. V. 6. № 1. 2010.

Haut Conseil `a l’Int'egration. Pour un mod`ele francais d’int'egration. La Documentation francaise. P., 1991.

Haut Conseil de l’Int'egration. L’int'egration `a la francaise. La Documentation francaise. P., 1993.

Haut Conseil de l’Int'egration. Liens culturels et int'egration. La Documentation francaise. P., 1995.

Higher Education in an International Perspective: Critical Issues / Ed. by Morsy Zaghloul and Altbach Philip G. N.Y., 1996.

Gagliardi, R. Les enseignants et l’'education multiculturelle. Gen`eve, 1998.

Glazer N. We are all Multiculturalists now. Harvard University Press. 1997.

The global politics of educational borrowing and lending / Steiner-Khamsi G. (Ed.) N. Y., 2004.

Globalization and Education / Stromquist, N. P., Monkman, K. (Eds.). 2000.

Globalization. Culture and Education in the new millennium / Suarez-Orozco, M. M. (Ed.). Berkley, 2004.

Goals 2000: Educate America Act. Режим доступа:scribd.com/doc/57939480/Goals-2000-Educate-America-Act.

Goffman E. Forms of Talk. 1981.

Gold M. Mann D. Expelled to a friendlier place: A study of effective alternative schools. Ann Arbor, MI: The University of Michigan Press. 1984.

Golz R. A. Comparison of Intercultural Education in Germany, Canada and Russa // Гуманизация образования. Психолого-педагогический международный журнал. 2001. № 1.

Goodlad J.I. and Anderson R.H. The Nongraded elementary school. N.Y., 1963.

Jagdish S. Gundara. Intercultural teacher education and the curriculum in Britain. [Электронный ресурс] – Режим доступа: // http://www.cser.it

Johnson M. Research study and capacity development in community-based learning and research// Доклад в Высшей школе экономики. Рукопись. 2012.

Housley Andrew. Focusing on outcomes. How anti-discrimination policy shapes school education in Britain. [Электронный ресурс] – Режим доступа: //http://www.cser.it

Illich Ivan. Deschooling Society. 1971. The 2-nd International Conferеnce «Problems of Higher Education in Europe». Санкт-Петербург, 1992.

International Education in the New Global Era.Los Angeles, 1998. The International leadership in educational technology ILET. [Электронный ресурс] – Режим доступа: www.public,ia-state.edu/let/.

International Perspectives on Educational Reform and Policy Implementation// Ed. by David S.G., O’Neill C. and M. H. Washington, 1995.

Irizarry R.l L. Over education and Unemployment in the Third World: The Paradoxes of Dependent Industrialization// Comparative Education Review. 24. 1980.

Kalantzis Mary, Cope Bill. Cultures of Schooling. Pedagogies for Cultural Difference and Social Access. Sydney, 1990.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Теория государства и права
Теория государства и права

Учебник, написанный в соответствии с курсом «Теория государства и права» для юридических РІСѓР·ов, качественно отличается РѕС' выходивших ранее книг по этой дисциплине. Сохраняя все то ценное, что наработано в теоретико-правовой мысли за предыдущие РіРѕРґС‹, автор вместе с тем решительно отходит РѕС' вульгаризированных догм и методов, существенно обновляет и переосмысливает РІРѕРїСЂРѕСЃС‹ возникновения, развития и функционирования государства и права.Книга, посвященная современной теории государства и права, содержит СЂСЏРґ принципиально новых тем. Впервые на высоком теоретическом СѓСЂРѕРІРЅРµ осмыслены и изложены РІРѕРїСЂРѕСЃС‹ новых государственно-правовых процессов современного СЂРѕСЃСЃРёР№ского общества. Дается характеристика гражданского общества в его соотношении с правом и государством.Для студентов, аспирантов, преподавателей и научных работников юридических РІСѓР·ов.Р

Алла Робертовна Швандерова , Анатолий Борисович Венгеров , Валерий Кулиевич Цечоев , Михаил Борисович Смоленский , Сергей Сергеевич Алексеев

Детская образовательная литература / Государство и право / Юриспруденция / Учебники и пособия / Прочая научная литература / Образование и наука