У всех животных какие-то ассоциации возникают легче других. Эволюция встроила определённые реакции, которые сложно переписать. Для кошек одной из таких ассоциаций является вероятность того, что звуки высоких тонов принадлежат их потенциальной добыче. В одном эксперименте два венгерских учёных научили крыс тому, что каждый раз, когда раздавался громкий щёлкающий звук, производимый колонкой, которая стояла в одном конце коридора, в другом конце коридора, на расстоянии примерно два метра, появлялся кусочек пищи. Крысам приходилось быстро бежать от колонки до подающего устройства с едой, иначе еда исчезала. Они усвоили это быстро и чётко: крысы сидели и ждали, когда раздастся щёлкающий звук, а услышав его, бежали в правильном направлении. К удивлению экспериментаторов, кошкам понадобилось гораздо больше времени, чтобы выучить то же задание: многим кошкам потребовались сотни повторений, прежде чем они сумели действовать без запинки. Они быстро поняли, что еда в конце коридора появляется после того, как раздается щёлкающий звук, но почти неизменно бежали на звук, а не от него, в сторону еды. Пока они осваивали эту задачу, часть кошек взбунтовалась, не желая есть пищу, даже когда они подбегали к ней вовремя. И даже когда они полностью выучили задание, всё равно, прежде чем продолжить идти к кормушке, кошки часто бросали короткий взгляд в направлении источника звука, от чего крысы отказались уже на ранней стадии[112]
.Разница в исполнении данного задания между кошками и крысами не означает, что крысы умнее кошек. Скорее, для голодной кошки звуки высоких тонов бывают слишком важны, чтобы их игнорировать. Для крыс же щёлкающий звук был условной подсказкой, как для кошек звук открывающейся банки с кормом. Такой звук может иметь значение только из-за его ассоциации с прибытием еды. Для кошек щёлкающий звук на уровне инстинктов означал: «Еда уже, вероятно, там». И это им сложно было игнорировать.
Подобно другим животным, кошки могут научиться выполнять определённое действие каждый раз, когда возникает определённая ситуация. Это составляет основу дрессировки животных и именуется оперантным условным рефлексом. Следует отметить, что, в противоположность бытующему мнению, кошек можно дрессировать, но лишь немногие люди готовы заниматься этим. Исключение составляют специалисты, которые готовят животных к съемкам в фильмах и телешоу.
Кошек, в отличие от собак, обучить намного сложнее минимум по трём причинам.
Во-первых, в поведении кошек меньше разнообразия, чем у собак, а значит, меньше материала, с которым можно работать. Научить любое животное делать то, что оно никогда не делает в естественных условиях — сложный процесс. В основном дрессировка заключается в изменении подсказок, ведущих к образцу нормального поведения, а не в изобретении образца поведения, которое животное никогда в своей жизни не демонстрировало.
Во-вторых, и, возможно, это самое главное, кошки по природе своей менее внимательны к людям, чем собаки. Эволюция домашних собак сделала их чрезвычайно наблюдательными по отношению к тому, что хотят от них люди, потому что фактически каждый раз, когда люди прибегали к их помощи, выигрывали те собаки, которые были способны разобраться в поведении человека. Кошки удивительно хорошо понимают простые указывающие жесты, но, когда сталкиваются с проблемой, которую не могут решить, они обычно не обращаются за помощью к своему хозяину (что автоматически делают собаки[113]
).В-третьих, в то время как собаки получают мощное поощрение от простого физического контакта с их хозяином, кошки к этому равнодушны: обычно профессиональным дрессировщикам кошек приходится прибегать к поощрению лакомством. К тому же дрессировщики часто используют вторичные подкрепляющие стимулы — поощрения, которые изначально были произвольными, но потом стали условными, так как начали ассоциироваться с появлением еды. В настоящее время владельцы кошек могут имитировать их, используя специальные кликеры (см. фрагмент «Кликер-тренинг» на с. 184).