Читаем Тайны женского мозга. Почему умницы способны на глупости полностью

Отрицательная черта отцовской любви — условность. Как ни странно, но жестокость мужского воспитания проявляется тогда, когда ребенок не в силах удержать отцовскую любовь. Что-то не так сделал, сказал, ответил — каждая мелочь становится раздражителем. Физическое насилие над детьми недопустимо даже в самых критических ситуациях. Оно порождает злобу, обиду и ненависть. Вместо того чтобы давать подзатыльник, можно просто ударить по столу. Физическая боль никогда не заставит ребенка раскаяться в содеянном и тем более понять смысл требований. Главное — сигнализировать, выразить свое недовольство поведением. Только слова и решительные действия (но не битье), убеждение и факты в состоянии воспитать уравновешенную личность. Отцовская любовь не должна быть жестокой, показывать на людях свое теплое отношение к повзрослевшему сыну — обычное дело. Тем более что с годами папа для мальчика становится не только авторитетом, но и другом.

Зачем воспитывать детей в страхе, если это порождает нежелание делиться мыслями, впечатлениями и чувствами? В результате получаем полное отчуждение родителей и детей. Ошибки в воспитании не исправишь, иногда они становятся роковыми. Любовь, уважение и дружба — вот три ипостаси настоящего родителя.

Говорить о мужском и женском подходе в воспитании детей — непростое занятие. Современные дети требовательно относятся к родительской любви. Материальные блага становятся главным выражением заботы и опеки. Духовное проявление любви оказывается лишним. Это касается детей старше пяти лет. В их сознании четко выводится формула: если любит, значит, купит, что захочу. В таком случае поможет только сближающий элемент — материнская и отцовская любовь. Внимание как неотъемлемая часть любви должно постоянно исходить от обоих родителей. Не забывайте о своих детях ни на минуту — только тогда они вырастут полноценными и достойными личностями.

Кто кого и как воспитал

Тот самый Эрик Берн, помимо сценариев игр, выделил типы игроков. Как часто они встречаются в жизни? Каждый день. Наиболее характерные роли детства переносятся во взрослую жизнь, так появляются следующие два типа игроков, которые задают тон современному межличностному общению.

Игрок «Брюзга». Воспитание таких людей основано на постоянных обидах и разочарованиях. Причина этому одна — нехватка родительского внимания. Малыш мог обидеться на завязанный вами шнурок, рождение братика или сестрички, нежелание взрослых заводить домашних животных. Накопленные обиды и злость превращаются в обыденное состояние. Это прекрасный пример «недолюбви». Мать по уважительным, на ее взгляд, причинам, не дала ребенку требуемого тепла, а отец не смог вовремя занять пустующее место. Все представленные ошибки воспитания обязательно отразятся на взрослой жизни ребенка. Из мальчика вырастет мужчина, не воспринимающий всерьез отношения с женщинами, хотя от «любви» с ними он не станет отказываться. «Брюзга» привык обижаться с детства, это его нормальное состояние, поэтому частые обиды — привычный метод для достижения цели. Таким людям сложно в обществе, однако успех их посещает довольно часто. Вероятно, все из-за того же чувства одиночества, а точнее, эгоизма. Девочка, обделенная родительской любовью, вырастает скрытной и озлобленной. Обычно это выражается в отношениях с мужчинами. Отсутствие материнской ласки приводит к эмоциональному истощению, а отцовское безразличие развивает в юной леди необоснованное чувство неприязни к противоположному полу.

Игрок «Ничтожество». Этот товарищ время от времени проявляется в каждом из нас. «Ничтожество» воспитывается в любви, заботе и внимании, только их избыток приводит к весьма плачевным последствиям. Дети, играющие по этим правилам, требовательно относятся к родительской опеке. В такой семье родители нередко оказываются заложниками своих же детей, а точнее, их желаний. Во взрослой жизни роль «Ничтожества» хороша тем, что позволяет совершать необдуманные поступки, оправдывая это своим «характером». На самом деле состояния «ребенок», «взрослый» и «родитель» хитро сменяют друг друга, что выражается в бестактном поведении. У женщин игра в «Ничтожество» заключается в необоснованном желании превзойти мужчину. Я — такая… а он — всего-то…

«Брюзга» и «Ничтожество» воспитаны обществом. Выбирать не приходится, время диктует свои правила. Обычно ролевая игра лучше удается прекрасному полу, особенно если есть заинтересованность. Женщине проще надеть маску. Мужчина же в силу своей прямолинейности неумело пользуется актерским мастерством, и любая дама в состоянии отличить истину от хорошо разыгранной пьесы.

Женский взгляд на рабочие будни

Семья, дети, любимый муж… Заманчивая перспектива для совершенно нормальной барышни. Но куда девать свой творческий потенциал? Реализовывать себя в детях можно до определенного времени. Повзрослевший ребенок вряд ли будет рад навязчивому преследованию мамаши с предложением пойти в музей и узнать, кто же на самом деле придумал радио.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Психология поведения жертвы
Психология поведения жертвы

Современная виктимология, т. е. «учение о жертве» (от лат. viktima – жертва и греч. logos – учение) как специальная социологическая теория осуществляет комплексный анализ феномена жертвы, исходя из теоретических представлений и моделей, первоначально разработанных в сфере иных социальных дисциплин (криминологии, политологии, теории государственного управления, психологии, социальной работы, конфликтологии, социологии отклоняющегося поведения).В справочнике рассмотрены предмет, история и перспективы виктимологии, проанализированы соотношения понятий типов жертв и видов виктимности, а также существующие виды и формы насилия. Особое внимание уделено анализу психологических теорий, которые с различных позиций объясняют формирование повышенной виктимности личности, или «феномена жертвы».В книге также рассматриваются различные ситуации, попадая в которые человек становится жертвой, а именно криминальные преступления и захват заложников; такие специфические виды насилия, как насилие над детьми, семейное насилие, сексуальное насилие (изнасилование), школьное насилие и моббинг (насилие на рабочем месте). Рассмотрена виктимология аддиктивного (зависимого) поведения. Описаны как подходы к индивидуальному консультированию в каждом из указанных случаев, так и групповые формы работы в виде тренингов.Данный справочник представляет собой удобный источник, к которому смогут обратиться практики, исследователи и студенты, для того, чтобы получить всеобъемлющую информацию по техникам и инструментам коррекционной работы как с потенциальными, так и реализованными жертвами различных экстремальных ситуаций.

Ирина Германовна Малкина-Пых

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
Психология взрослости
Психология взрослости

Психология зрелости и психология старости — два раздела психологии взрослости, которым посвящена уникальная книга профессора Е. П. Ильина. Учебное пособие охватывает широкий круг актуальных вопросов, среди которых социально-психологические аспекты зрелого и старческого возраста, разновидности зрелости и ее влияние на профессионализм, «бальзаковский возраст», экзистенциальное акме, социальные функции взрослых, старение как процесс и его профилактика, а также многие другие. В конце пособия вы найдете полезные методики и подробный библиографический список.Издание предназначено для психологов, врачей, педагогов, социологов, представителей смежных специальностей, а также студентов вузовских факультетов соответствующих профилей.

Евгений Павлович Ильин

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
Руководство по системной поведенченской психотерапии
Руководство по системной поведенченской психотерапии

Настоящее руководство представляет науку о поведении, созданную отечественными учеными И.М.Сеченовым, И.П.Павловым, А.А.Ухтомским, Л.С.Выготским, А.Р.Лурия, П.К.Анохиным и др., в применении ее к целям и задачам психотерапии. В книге представлены: структура поведения (на всех его уровнях – от телесного до социального), психические механизмы, принципы психотерапевтической диагностики, богатейший арсенал психотерапевтических техник (упражнения, методы и т. д.), а также рассмотрены вопросы организации психотерапевтической помощи.Руководство по системной поведенческой психотерапии подготовлено практикующими врачами-психотерапевтами – А.В.Курпатовым и Г.Г.Аверьяновым. Работы проводились на базе Клиники психиатрии Военно-медицинской академии, Клиники неврозов им. И.П.Павлова, Медицинской академии последипломного образования, Городского психотерапевтического центра и Клиники психотерапии (г. Санкт-Петербург). По материалам этих исследований авторами уже опубликовано более сорока научных работ, настоящее полное практическое руководство публикуется впервые.

Андрей Владимирович Курпатов , Геннадий Геннадиевич Аверьянов

Психология и психотерапия / Психотерапия и консультирование / Образование и наука