Техника живописи

причем только что нанесенным краскам каждый раз дают время «провянуть», т. е. выжи-

дают, пока вода из них не всосется в штукатурку. При долгой же непрерывной работе на

одном месте наблюдается приток избытка растворенной извести, образующий при высы-

хании фрески белесоватые пятна; места же, долго остававшиеся нетронутыми, скоро от-

вердевают и делаются неспособными принимать краски, образуя пропуски, не поддаю-

щиеся записыванию, так как краски не будут закрепляться в этих местах. Пришедшей в это

состояние штукатурке можно снова придать способность фиксировать краски, если по-

верхность ее осторожно протереть теркой или проскоблить ножом, чтобы снять образо-

вавшуюся корку, но эта операция не всегда может быть выполнена по условиям места.

Следует предупреждать образование корки, смачивая по временам места, не тронутые

красками, чистой водой.

При желании моделировать жидкой краской хорошо прибегать к штриховке. Штрихи

наносятся свободно, но со вкусом; чтобы владеть штрихом, необходимо упражнение. Ста-

рые мастера виртуозно владели штрихом, что видно как во фресках их, так и в рисунках.

Штриховка по традиции еще долго изучалась в художественных школах, когда фреска

давно уже была забыта. Все, что написано решительно и свежо, дает лучший результат.

Если через долгий промежуток времени, например, через 2 часа, приходится возвращаться

к какому-нибудь тону, то следует перекрывать его на всем его протяжении, в противном

случае сверху положенный тон (состоящий из тех же красок) ляжет пятном на предыду-

щем. Соблюдение этого условия особенно важно при раскрывании больших плоскостей

при живописи, например, неба и пр.

Методика описываемого способа фресковой живописи различна. Если в качестве бе-

лых красок брать мел, яичную скорлупу или другие белые краски, применявшиеся стары-

ми мастерами, то лучше всего использовать и их методы этого способа фресковой живопи-

си, подробное описание которых дается некоторыми из итальянских трактатов. В том же

случае, если палитра фресковой живописи вполне современна и в состав ее входят новые

белила, т. е. цинковые и др., в методах живописи этого способа фрески могут произойти

большие изменения, которые во многом зависят от инициативы художника-фрескиста.

Метод, которым, по словам Ченнино Ченнини, писали тело в его время мастера фре-

ски, заключался в следующем. Из смеси желтой охры, черной краски и ничтожного коли-

чества красной и белой составлялась краска, ходившая под названием «вердаччио»; этой

составной краской прокладывались сильные тени и оконтуривалось тело. Дальнейшую ра-

боту Ченнино Ченнини описывает таким образом:

«Когда ты обрисовал лицо... тогда налей немного жидкой зеленой земли в другой со-

суд и начни подрезанной кистью, которую сперва ты отожмешь большим и средним паль-

цами, затенять под подбородком и на тех частях лица, где должно быть темнее: вокруг

щек, по краям рта, под носом и пр. — там, где должна быть телесная краска. Потом возьми

заостренную беличью кисть и усиль старательно все очертания носа, глаз, щек, ушей тем

же вердаччио.

Есть теперь такие мастера, которые, подготовив лицо несколько, берут немного белой

известковой, разведенной в воде, и проходят по выпуклым чертам лица, потом кладут ро-

зовую краску на губах и щеках, затем водяной краской телесного цвета жидко проходят

поверх этой подготовки, и живопись окончена. Нанесение в светах затем небольшого ко-

личества белой краски показывает хорошее мастерство. А другие грунтуют лицо телесной

краской, потом проходят по ней вердаччио вместе с телесной, тронув немного белой, — и

готово. Это есть мастерство тех, кто мало понимает в искусстве».

321

Обычный же метод старинной фресковой живописи, которым пользовалось, по-

видимому, большинство итальянских художников, Ченнини описывает так:

«...но ты придерживайся способа, который я укажу тебе, как давать колера телу.

Джотто ведь, большой мастер, придерживался его... Прежде всего возьми горшочек и по-

ложи в него немного белой санджиованни134 и почти столько же светлой чинабрезе135. Раз-

ведя их жиденько чистой водой, бери мягкой кистью, хорошо отожми ее пальцами и, при-

ступая к лицу, после того как ты его проработал зеленой землей, — тронь этой розовой

краской губы и щеки. Мой учитель имел обыкновение делать щеки более розовыми к

ушам, чем к носу, потому, что это увеличивает рельеф лица и стушевывает эти округлости

с окружающим. Затем возьми три горшочка, в которых составишь три телесных колера

так, чтобы самый темный был наполовину светлей, чем розовая краска, а другие два —

один светлее другого. Сначала бери горшочек с более светлым колером и мягкой подре-

занной щетинной кистью захвати этого колера, отожми пальцем кисть и проходи по всем

выпуклым местам лица. Потом бери горшочек со средним телесным колером и проходи

все полутоны лица, рук, ног и туловища, если ты пишешь нагое тело. Возьми потом гор-