Читаем Тело, Душа, Дух полностью

В каждом автомобиле есть подобные устройства, работающие независимо от водителя. Это набор всевозможных лампочек и звуковых сигналов, предупреждающих о наступлении возможных событий, к примеру о том, что запас топлива вот-вот закончится и необходимо дозаправить автомобиль, или о перегреве автомобильной системы охлаждения, или о пониженном давлении масла, могущем привести к поломке двигателя, и так далее. Точно такими датчиками являются для нас перечисленные чувства голода, жажды и прочие.

В подсознании каждого человека эти подпрограммы жизнеобеспечения работают с момента его зачатия, независимо от его сознания. Новорожденный ребенок еще не имеет никакого сознания, а его подсознание криками уже сигнализирует о том, что ему надо поесть или попить.

Эта функция самосохранения является одной из трех фундаментальных присущих человеку. Подобная программа поведения самосохранения присуща всему животному миру и роднит человека с животными.

2.4. Следующей фундаментальной функцией подсознания является программа полового влечения, размножения и заботы о потомстве. И эта программа не является исключительной особенностью человеческого сообщества, а является всеобщей для всех живых организмов, населяющих Землю. Каждый человек, когда приходит время его полового созревания, начинает задумываться об особях противоположного пола и о том, что пора бы обзавестись семьей.

Большая часть экранного времени телевизионного вещания занята тем, что описывает различные любовные переживания людей, связанные с их взаимным влечением к сексу. Немалая часть рекламных роликов также основана на особом интересе людей к интимной стороне их отношений. Неудовлетворенность людей их сексуальными, любовными взаимоотношениями являлась причиной множества войн и человеческих трагедий. Эротические фантазии начинают сниться людям в пору их взросления и зачастую не оставляют их и до последнего вздоха их жизни.

Сексуальная энергия – вторая по значимости после энергии инстинкта самосохранения. Эта программа размножения также хранится в подсознании с момента рождения, но начинает реализовываться у людей только с вполне определенного возраста, когда в полной мере сформируются все его половые органы.

2.5. Еще одной важнейшей функцией подсознания является креативность человека, или его врожденная способность к труду.

Видели ли вы когда-нибудь людей, полностью довольных своей жизнью и утверждающих, что у них все есть и им больше ничего не надо?

Да, вполне возможно, редчайший, исключительный человек такой породы, может, и найдется где-то среди многомиллиардного населения Земли, и, как мы знаем, исключения из правил лишь подтверждают правила, но в основной своей массе люди очень редко бывают довольны тем, что имеют. Нам вечно чего-то не хватает, и в первую очередь денег. Деньги же, как утверждают классики экономической мысли, это есть овеществленный труд. Трудовая теория денег Адама Смита, которая не потеряла своей актуальности и в наши дни, однозначно гласит, что деньги есть мерило труда. Денег же, как тоже хорошо известно, много не бывает, так что и труда для добывания этих денег тоже много не бывает. Это качество человека резко отличает его от всего остального животного мира.

Животные хищники, удовлетворяя свои насущные потребности в пище, не делают себе огромных запасов на будущее и никогда не убивают других животных исходя из теоретических представлений о том, что надо бы что-то сделать себе про запас. Конечно, и здесь есть исключения, и существует животные, которые запрограммированы на создание себе запасов еды на зимний период, но не более того. Как мы с вами разбирали в главе 4, такое поведение животных говорит о том, что такая программа поведения была изначально заложена в их мозги. Это перцептивная стадия психики. Интеллектуальная стадия психики предполагает решение проблем, состоящих из двух и более этапов абстрактных размышлений. Человек способен к таким умственным вычислениям и старается улучшить себе жизнь, создавая себе и пищу впрок, и одежду от холода на предстоящую зиму, и топор для добычи пропитания. Такое понимание человеком окружающего его мира говорит о его интеллектуальности, креативности. Он, в отличие от животных, способен представить себе свое голодное будущее, если реально не будет заботиться о нем в настоящем. Это и есть креативность, это и есть интеллектуальность, то есть решение не только двух-, но и многоэтапных задач, предполагающих построение различных вариантов в уме. Подсознательная практика реагирования на несуществующие события в настоящем была заложена в человеке тогда, когда он стал человеком, и эта его способность постоянно подталкивает его к творчеству, к труду, к развитию. Самосохранение, размножение и креативность – вот три основные программы, движущие человеком с того момента, как он стал человеком.

Перейти на страницу:

Похожие книги

10 глупейших ошибок, которые совершают люди
10 глупейших ошибок, которые совершают люди

Умные люди — тоже люди. А человеку свойственно ошибаться. Наверняка в течение своей жизни вы допустили хотя бы одну из глупых ошибок, описанных в этой книге. Но скорее всего, вы совершили сразу несколько ошибок и до сих пор продолжаете упорствовать, называя их фатальным невезением.Виной всему — десять негативных шаблонов мышления. Именно они неизменно вовлекают нас в неприятности, порождают бесконечные сложности, проблемы и непонимание в отношениях с окружающими. Как выпутаться из паутины бесплодного самокопания? Как выплыть из водоворота депрессивных состояний? Как научиться избегать тупиковых ситуаций?Всемирно известные психологи дают ключ к новому образу мыслей. Исправьте ошибки мышления — и вы сможете преобразовать всю свою жизнь. Архимедов рычагу вас в руках!

Артур Фриман , Роуз Девульф

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука