Теоретические основы формирования нормативно-правовой культуры специалистов сферы социального туризма

326. Приказ от 28 июля 2010 г. № 803 Министерства спорта, туризма и молодежной политики РФ «Об утверждении Комплексного плана мероприятий по развитию механизмов социального туризма для детей, студентов, пожилых граждан» [Электронный ресурс]. – URL: http://www.bestpravo.ru/rossijskoje/xi-praktika/p9o.htm

327. Примерная должностная инструкция специалиста по туризму [Электронный ресурс]. – URL: http://www.pandia.ru/text/77/157/3127.php

328. Программа социальных реформ Российской Федерации на период 1996–2000 гг. Приложение к постановлению Правительства РФ от 26 февраля 1997 г. № 222 // Российская газета. – 1997. – 12 марта.

329. Профессиональное образование в сфере туризма как условие повышения качества туристских услуг: тематический сб. мат-лов конференции. – М.: Федеральное агентство по туризму, 2012. – 324 с.

330. Прохорова М. В., Пфейфер Н. Э., Бурдина Е. И. Профессионально-педагогический потенциал специалиста по физической культуре // Педагогический профессионализм в сфере физической культуры и его формирование в системе высшего образования: мат-лы межвуз. конференции. – СПб., 1995. – С. 99–101.

331. Пуленко Г. А. Воспитание правового сознания будущих юристов в процессе изучения иностранного языка: автореф. дис…. канд. пед. наук. – Ростов н/Д., 2009. – 23 с.

332. Пфейфер Н. Э. Профессионально-педагогический потенциал специалиста по физической культуре: автореф. дис… д-ра пед. наук. – СПб., 1995. – 32 с.

333. Равен Дж. Компетентность в современном обществе: выявление, развитие и реализация. – М.: Когито-Центр, 2002. – 160 с.

334. Равен Дж. Педагогическое тестирование: Проблемы, заблуждения, перспективы. – М.: Когито-Центр, 2001. – 182 с.

335. Равкин З. И. Развитие образования в России: новые ценностные ориентиры // Педагогика. – 1995. – № 5. – С. 87–90.

336. Разноцветный мир детства: Детские общественные организации: учеб. пособие / И. И. Фришман, Л. В. Байбородова и др. – М.: Академия, 2009. – 224 с.

337. Распоряжение Правительства РФ от 19 июля 2010 г. № 1230-р О Концепции федеральной целевой программы «Развитие внутреннего и въездного туризма в Российской Федерации (2011–2016 годы)» [Электронный ресурс]. – URL: http://sankurtur.ru/officially/item/2700/

338. Ратинов А. Р. Структура и функции правового сознания // Проблемы социологии права. Вып. 1 / под ред. В. Н. Кудрявцева и др. – Вильнюс, 1970. – С. 178–187.

339. Репина М. Г. Правовое образование студентов в процессе профессиональной подготовки в туристском вузе: автореф. дис… канд. пед. наук. – М., 2005. – 28 с.

340. Роговая О. Г. Становление эколого-педагогической компетентности специалиста в области образования: автореф. дис…. д-ра пед. наук. – СПб., 2008. – 40 с.

341. Розов Н. С. Культура, ценности и развитие образования (Основания реформы гуманитарного образования в высшей школе): учеб. пособие. – М.: Исследовательский центр, 1991. – 154 с.

342. Рокич М. Методика «Ценностные ориентации» // Психологические тесты / под ред. А. А. Карелина. – М., 2000. – Т. 1. – С. 25–29.

343. Романова Г. М., Банников С. А. Организация процесса подготовки кадров для сферы гостеприимства с помощью сетевого взаимодействия вузов в целях проведения крупных массовых мероприятий (на примере Олимпийских игр 2014 года в г. Сочи) // Профессиональное образование в сфере туризма как условие повышения качества туристских услуг: тематический сб. мат-лов конференции. – М.: Федеральное агентство по туризму, 2012. – С. 46–57.

344. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии: в 2 т. Т. 1. – М.: Педагогика, 1989. – 703 с.

345. Рыжаков М. В. Ключевые компетенции в стандарте: возможности реализации// Стандарты и мониторинг в образовании. – 1999. – № 4. – С. 20–23.

346. Рыжаков М. В., Кузнецов А. А. Российская система образования: состояние и перспективы // Стандарты и мониторинг. – 2006. – № 6. – С. 3–11.

347. Рыжаков М. В., Кузнецов А. А. Российская система образования: состояние и перспективы // Стандарты и мониторинг. – 2006. – № 5. – С. 3–13.

348. Рыжаков М. В., Кузнецов А. А. Российская система образования: состояние и перспективы // Стандарты и мониторинг. – 2007. – № 1. – С. 3–17.

349. Рыжкин Ю. Е. Психолого-педагогические основы физической рекреации: учеб. пособие. – СПб.: РГПУ им. А. И. Герцена, 1997. – 204 с.

350. Савчук В. В. Перспективы профессиональной подготовки специалистов индустрии туризма // Профессиональное образование в сфере туризма как условие повышения качества туристских услуг: тематический сб. мат-лов конференции. – М.: Федеральное агентство по туризму, 2012. – С. 19–23.

351. Садрисламов Г. Ф. Правовая подготовка социального работника в высшем негосударственном учебном заведении: дис…. канд. пед. наук. – Казань, 1999. – 250 с.

352. Сакун Л. В. Теория и практика подготовки специалистов сферы туризма в развитых странах мира: монография. – К.: МАУП, 2004. – 399 с.

353. Сапелкин Е. П. Социальный статус молодежи. – Минск: Технопринт, 2010. – 364 с.