238. Мадельян А. Л. Организационно-методические аспекты совершенствования профессиональной подготовки специалистов физической культуры и спорта в условиях курортной зоны: На примере Сочинского рекреационного региона: дис… канд. пед. наук. – Майкоп, 2001. – 188 с.
239. Макарова Л. С. Подготовка специалистов историко-краеведческого профиля для сферы туризма в региональной системе образования: дис…. канд. пед. наук. – Сходня, 2000. – 176 с.
240. Макринова Е. И. Новые аспекты модернизации образовательных программ профессиональной подготовки квалифицированных кадров для сферы сервиса и туризма: Практикоориентированность и развитие компетенций // Профессиональное образование в сфере туризма как условие повышения качества туристских услуг: тематический сб. мат-лов конференции. – М.: Федеральное агентство по туризму, 2012. – С. 107–111.
241. Максимова В. Н. Интеграция в системе образования. – СПб., 1991. – 196 с.
242. Малова О. Н. Социальное проектирование как средство формирования гражданской компетентности студентов вуза: автореф. дис…. канд. пед. наук. – Чебоксары, 2008. – 20 с.
243. Мальцев Г. В. Нравственные основания права. – М.: СГУ, 2008–552 с.
244. Мамонтова Н. Ю., Зникина Л. С. Язык и коммуникация: из теории и практики межкультурного общения. – Кемерово: Наука, 2002. – 92 с.
245. Маноляк В. Ю. Формирование профессионально-правовой компетентности студентов туристского вуза: дис…. канд. пед. наук. – М., 2007. – 143 с.
246. Маринин М. М. Туристские формальности и безопасность в туризме. – М.: Финансы и статистика, 2004. – 144 с.
247. Маркина Т. А. Формирование профессиональной педагогической компетентности студентов ИФК в процессе изучения педагогических дисциплин: автореф…. дис. канд. пед. наук. – М., 1994. – 23 с.
248. Маркова А. К. Педагогическая акмеология // Акмеология: учебник / под общ. ред. А. А. Деркача. – М.: Изд-во РАГС, 2004. – 246 с.
249. Маркова А. К. Психологический анализ профессиональной компетентности учителя // Советская педагогика. – 1990. – № 8 – С. 82–86.
250. Маркова А. К. Психология профессионализма. – М.: Международный гуманитарный фонд «Знание», 1996. – 174 с.
251. Маркова А. К. Психология труда учителя. – М., 1993. – 184 с.
252. Мартынова Н. С. К проблеме подготовки будущих менеджеров туризма в контексте мирового экономического кризиса // Економiка. Управлшня. Iнновацii. – 2010. – № 1(3). – С. 57–63.
253. Мартынюк О. Н. Опыт формирования компетентностной модели выпускника педагогического вуза как нормы качества и базы оценки результатов образования (на примере физико-математического факультета)/О. И. Мартынюк, И. Н. Медведев, С. В. Панькова, О. И. Соловьева. – М., 2006. – 50 с.
254. Мачехина О. Н. Педагогические условия развития социальной компетентности старшеклассников: проектно-контекстный подход: автореф. дис…. канд. пед. наук. – М., 2007. – 20 с.
255. Международный туризм: Правовые акты / сост. Н. И. Волошин. – М.: Финансы и статистика, 2002. – 400 с.
256. Методика правового воспитания учащихся: учеб. пособие для студентов педагогических институтов / под ред. А. В. Мицкевича, В. М. Обухова. – М.: Просвещение, 1982. – 223 с.
257. Минина А. А. Правовое воспитание: проблемы теории и практики: монография. – Ростов н/Д.; Ставрополь: Изд-во ЮРИФ РАНХиГС, 2011. – 326 с.
258. Мицкевич А. В. Взаимодействие права и нравственности // Взаимодействие форм общественного сознания. – М., 1964. – С. 36–48.
259. Мишина И. Д. Нравственные ценности в праве: дис…. канд. юрид. наук. – Екатеринбург, 1999. – 200 с.
260. Мишина Н. Ф. Социально-культурный сервис и туризм как сфера профессиональной деятельности // Сборник научных трудов Северо-Кавказского государственного технического университета. Серия «Гуманитарные науки». – 2005. – № 1 (13).
261. Молчанова А. В. Формирование профессионально-правовой компетентности социального педагога в вузе: дис…. канд. пед. наук. – М., 2008. – 219 с.
262. Морозов М. А. Пути повышения качества подготовки кадров для индустрии туризма // Профессиональное образование в сфере туризма как условие повышения качества туристских услуг: тематический сб. мат-лов конференции. – М.: Федеральное агентство по туризму, 2012. – С. 58–64.
263. Мотехина М. В. Правовая подготовка будущего учителя в учебном процессе педагогического вуза: дис…. канд. пед. наук. – Тула, 2000. – 223 с.
264. Мошняга Е. В. Социально-педагогические условия совершенствования подготовки специалистов туристской деятельности: дис…. канд. пед. наук. – М., 1997. – 225 с.
265. Набатова Н. В. Развитие профессиональной компетентности студентов туристского вуза (на примере иностранного языка): дис…. канд. пед. наук. – Сходня, 2000. – 148 с.
266. Наумова А. Е. Индивидуализация профессионально-педагогической подготовки студентов [Электронный ресурс]. – URL: http://www.yspu.yar.ru/vestnik/pedagoka_i_psichologiy/12_5/
267. Неверкович С. Д. Игровые методы подготовки кадров: учеб. пособие. – М.: Высш. шк., 1995. – 136 с.