текают, по крайней мере, два
важных следствия. Первое:
план выражения знака мо)
М.В. Панов
жет быть никак не пред)
ставлен материально. Неда)
ром в логических классификациях всегда участвует и «пус) тая клеточка», отрицание признака. Приведем, вслед за
А.М. Пешковским, замечательным русским языковедом, простые примеры.
Классифицируя обезьян, мы можем разделить их на
а) хвостатых и б) бесхвостых: отсутствие хвоста — тоже при) знак! Описывая собравшихся на улице людей по их головным
уборам, мы скажем: «Там были люди в шапках, шляпах, кеп) ках, беретах, платках, а еще — с непокрытой головой».
Опять: отсутствие признака само есть полноценный класси) фикационный признак. Так мы приходим к понятию минус) знака, или нулевого знака, активно используемому и в совре) менной лингвистике.
Зададимся вопросом: чем выражено значение родитель) ного падежа в форме существительного
чания, а еще правильней: н у л е в ы м о к о н ч а н и е м. Ка) кая разница между этими двумя ответами? Одно дело, когда
знака просто нет (скажем, в слове
когда знака нет в сравнении с какими)то другими ситуация) ми, в которых он присутствует (например:
Вторым следствием из упоминавшегося правила являет) ся то, что знаки, образно выражаясь, должны беречь друг
друга, они нуждаются во взаимной поддержке. Исчезнове) ние одного знака приводит к перестройке («перекройке») всей
системы. В частности, если в системе было всего два члена, то отмирание одного из них приведет к исчезновению второ) го, рушится все противопоставление. Как выразился москов) ский языковед М.В. Панов, семиотика — это та область, где
действует уравнение 2 — 1 = 0. Оставшийся в одиночестве
знак — уже не знак. Пример: в древнерусском языке прила) гательные во множественном числе имели категорию рода
(мужской, женский, средний) и соответствующие формы.
Затем женский род формально объединился со средним, но
еще отличался от мужского. Система сократилась до двух
членов. Потом и эти значения перестали различаться, но на
письме противопоставление мужского и «женско)среднего»
рода сохранялось довольно долго. Так, еще в XVIII в. про дома
надо было писать: «новые, красивые», а про окна или двери —
«новыя, красивыя»... Затем второе окончание ()
категория рода: сегодня формы
Составляющие языковую систему знаки входят друг с
другом в отношения двоякого рода: либо отношения смеж) ности, следования друг за другом, сочетаемости, либо сход)
* Знак пустого множества (∅) используется в лингвистике для обо) значения нулевой морфемы.
57
ства, взаимозаменяемости, конкуренции. В первом случае мы
имеем дело с отношениями с и н т а г м а т и ч е с к и м и (от
греч. sэntagma ‘складывание’), во втором — с п а р а д и г ) м а т и ч е с к и м и (от греч. parбdeigma ‘образец’). Можно ска) зать, что в первый вид отношений вступают слова)партнеры, во второй — слова)дублеры. К примеру, слово
время оно не сочетается (по разным причинам и «в разной
степени») со словами
тоже синтагматическая характеристика. Дублерами слова
(хлеб),
говоря, все прилагательные и причастия русского языка...
Часто эти отношения изображают в виде двух пересекаю) щихся осей: горизонтальной (сочетаемость) и вертикальной
(взаимозаменяемость). Вот, например, как выглядели бы свя) зи слова
холодный
теплый
раскаленный
нагретый
горячий
чай, хлеб, воздух, песок, привет...жаркий
свежий
сухой
сердечный
...
58
Синтагматические и парадигматические отношения (свя) зи) — максимально широкие, всеобъемлющие категории язы) ка. Можно было бы сказать, что кроме них в языке ничего