The Corporation and the Twentieth Century

Именно потому, что они часто связаны с выполнением простых правил, рабочие места людей с низким уровнем формального человеческого капитала, в частности работников обрабатывающей промышленности, наиболее уязвимы для вытеснения машинами. Работники, простаивающие на машинах, будут переходить на работу, связанную с задачами, требующими человеческого познания. Это означает работу в сфере обслуживания, например, уборщиц, парикмахеров, официанток, работников личной гигиены и (на данный момент) водителей грузовиков. Но эти профессии вряд ли будут более оплачиваемыми, чем прежние производственные, поскольку, как правило, существует избыток работников без высокого уровня человеческого капитала, которые способны занять такие рабочие места. Напротив, рабочие места, дополняющие технологию, обычно требуют высокого уровня формального человеческого капитала, который дорого приобрести, и поэтому он относительно дефицитен и хорошо оплачивается. Несмотря на то что выпускники колледжей всегда получали более высокую зарплату, чем те, кто не имел высшего образования, в первой половине XX века эта премия снижалась. 95 Это почти наверняка объяснялось тем, что рост массового производства быстро привел к появлению большого количества физических работ, не требующих формального человеческого капитала. Однако уже в 1950 году премия за квалификацию для людей с высшим образованием начала расти; к концу века она удвоилась, несмотря на быстрое увеличение предложения работников с высшим образованием в послевоенный период. С 1980-х годов значительная часть премии за заработную плату в колледже была получена за счет роста доходов людей с высшим профессиональным образованием. 96

Правда, с дальнейшим снижением относительной цены вычислительной мощности и развитием так называемого искусственного интеллекта - систем прогнозирования, использующих большие данные, - многие задачи, которые, как считалось раньше, требовали развитого человеческого познания, на самом деле могут быть перестроены в систему правил и поручены компьютерам. (Но до наступления "сингулярности", когда компьютеры обретут самосознание, не факт, что машины займут все человеческие рабочие места. 97. В конечном счете, проблема, которой многие опасаются, заключается не в полном вытеснении людей машинами, а в том, что по мере того, как люди теряют сравнительные преимущества в физическом труде и выполнении заданий по соблюдению правил, человеческие навыки оказываются вытесненными в крайние точки профессионального распределения, где на одном конце находятся высокооплачиваемые профессии, требующие аналитического мышления и решения проблем, а на другом - менее оплачиваемые работы по обслуживанию людей. 98

Поляризация труда по уровню образования лежит в основе более широкой поляризации, которая все больше характеризует современное американское общество. В 1948 году, чем выше был уровень образования избирателя, тем больше вероятность того, что он будет республиканцем. 99 В последующие годы эта полярность изменилась на противоположную. Как отмечает Томас Пикетти, "за полвека Демократическая партия в США превратилась из партии рабочих в партию высокообразованных". Этот переход означал распад коалиции Нового курса, которая, как мы видели, всегда состояла из странных союзов. В XXI веке демократы стали партией прогрессистов и меньшинств, а республиканцы - партией националистов-консерваторов. (Этот феномен характерен не только для Америки: в Европе рабочие, которые раньше поддерживали левых, занимающихся перераспределением, теперь все больше поддерживают националистических правых). Поскольку более высокообразованные люди получают более высокие доходы, демократы также стали партией богатых. Если в середине XX века человек, случайно попавший в 10-процентную группу, скорее всего, был республиканцем из сельского клуба, то сейчас он скорее всего будет членом того, что Пикетти называет "браминскими левыми". В то же время, как и большинство американских институтов, политические партии стали более тщательно сортироваться, а умеренные стали исчезать из обоих лагерей. 100

Поляризация американского общества по признаку уровня образования - это не только политический феномен. Это также и культурный феномен. Это, пожалуй, самый очевидный способ, которым новый позолоченный век напоминает старый. Как и в конце XIX - начале XX века, популистские и прогрессистские силы стали более активными и влиятельными, отчасти как реакция против глобализации, иммиграции и либерализации.