Травма. Невидимая эпидемия

– Самое очевидное – здравоохранение. В Германии налажена система здравоохранения, у большинства людей есть страховка. Они могут получить медицинскую помощь, если нужно. В США это так не работает. Еще отличалась политика в отношении закрытия школ. В этом отношении ситуация хуже в Германии, где сложнее оказалось организовать переход обучающих занятий в цифровое пространство и сохранить контакт с учениками. В любом случае меня очень беспокоят долгосрочные последствия изоляции и повышения уровня домашнего насилия в период локдауна. Депрессия, тревожность, проблемы с иммунитетом и так далее. А это опять про здравоохранение. Причем небогатые семьи страдают в первую очередь.

– Меня беспокоит будущее. Понятно, что пандемия требует локдаунов и карантинов. Но не подливаем ли мы масла в огонь? Сколько ненужной травмы порождают провалы систем здравоохранения и наши неадекватные реакции на пандемию? И конечно, как ты и сказала, семьи в сложных социально-экономических условиях сразу окажутся под ударом. Они и до этого едва сводили концы с концами.

– В Германии люди тоже теряют работу. Просто правительство оказывает больше поддержки.

– Нам нужно извлечь уроки на будущее. Этот вирус с нами надолго, возможно, будут еще похожие вирусы. Так устроен мир. Так что нужно как-то подстраховаться. Может быть, налаживание активной международной кооперации в области здравоохранения, а еще развитие локальных систем.

– И образование. Мы сегодня много о нем говорили.

– Чем раньше, тем лучше.

– Верно. И не только по учебным предметам, но и вообще по социальным и эмоциональным аспектам нашей жизни. Ты прав, это помогает выстроить защиту от травмы.

– Об эмоциях мы тоже много говорили. Травма связана с эмоциями, а эмоции определяют, кто мы.

– В этом красота человека – он существо эмоциональное. Эмоции нас направляют.

– Именно здесь вмешивается травма. Неважно, в чем причина: жестокое обращение в детстве, расизм, карантин. Травма в любом случае искажает эмоции и восприятие. Она меняет наше видение мира. И нас самих. Даже воспоминания могут меняться и становиться непохожими на то, что было до травмы. Ребенок, который был полон надежды и света, после травмы начинает чувствовать себя ужасно и совершенно теряет чувство безопасности.

– Эти глубокие изменения сложно отменить. Логика и рассуждение здесь мало чем помогут. Вот почему необходимо вовремя научить защищаться от травмы, дать нужное образование. Именно в этом я вижу ключ к успеху.

Глава 5 Сочувствие, общность, человечность

Сочувствие, общность и человечность взаимосвязаны. Вместе они наиболее полно выражают нашу подлинную природу. Хотя травма заставляет нас чувствовать себя одинокими и оторванными, на самом деле это не так. Мы все в одной лодке. Сочувствие позволяет нам заботиться о других людях, проявлять к ним доброту, понимать их точку зрения. Общность отражает признание нашей взаимозависимости с другими людьми, показывает, как поведение одного человека влияет на жизнь другого. Наконец, человечность – это понимание того, что все мы страдаем. И что невозможно быть безразличным к этому страданию других людей.

Никто не может лишить нас сочувствия, общности и человечности. На них стоит весь человеческий мир. И они же оказываются под ударом в первую очередь, когда травма заявляется на порог нашего дома.