Да, формально не справился. Но его результат – выдающийся! А если бы выбрал цель написать всего шесть романов? Написал бы семь, и мы бы с вами не прочли большинства творений великого автора. Огромная была бы потеря.
Рекомендую взять на вооружение методику Бальзака. Поставил цель – остается одно: идти к ней. А когда станет совсем невмоготу, придется преодолевать себя.
Как это делать, мы обсудим в следующем шаге нашей системы.
Основы, которые сформировали мою личность: замечательные люди в окружении
Чемпионами становятся не в тренажерных залах. Чемпиона рождает то, что у человека внутри, – желания, мечты, цели.
Мне крупно повезло: на крутых жизненных поворотах я встречал достойных людей, помогавших найти верную дорогу в будущее. Окружение мощно повлияло на становление меня как личности.
В мире существуют два типа людей: с внутренней и внешней референцией. Если максимально упростить, первый тип проживает интенсивную внутреннюю жизнь, действует по принципу «не надо мне ничего рассказывать, сам все обдумаю и приду к выводу». Это люди себе на уме, которых не прошибешь аргументами, фактами и доказательствами. Второй тип – совершенно иного склада: эти люди открыты для мира, жадны до всего нового, интересного, все хотят попробовать. Шведский стол для них – подарок небес.
Во мне чуть больше внешней референции: я бы сказал, соотношение – 60 на 40. Всегда старался получить от мира как можно больше и лучше. Когда замечаю нечто интересное и полезное, беру сначала на заметку, потом на вооружение, а после уже пропускаю через себя. И если выясняется, что мое, – регулярно использую.
До общения я тоже жаден: встречался и встречаюсь, общался и общаюсь со множеством интересных людей, стараюсь учиться у них, замечать в них положительные черты и поэтому сам становлюсь лучше.
Огромное влияние на меня оказал школьный учитель физкультуры и мой первый тренер Николай Михайлович Марочкин. Благодаря ему понятие «тренер» стало в моей жизни практически священным. Когда же меня называют бизнес-тренером, отвечаю:
– Извините, так назвать себя не могу. Тренер каждый день вкладывает сердце и душу в учеников. А я приехал, несколько дней выступил. Я скорее бизнес-спикер.
Всего у меня в лексиконе четыре священных слова, к которым отношусь крайне трепетно: мама, папа, учитель и тренер.
Николай Михайлович Марочкин пришел работать в школу молодым парнем – в возрасте около 22 лет. Окончил техникум, стал учителем физкультуры. Мы, ученики, привыкли, что в школе работают в основном женщины, а тут вдруг мужчина, да еще молодой. Классный руководитель у нас, правда, тоже был мужчина – Степан Кондратьевич, но Николай Михайлович от него разительно отличался: говорил с нами на одном языке, был спортивным, вместе в футбол играли. Школьники его быстро зауважали.
А для меня он, скажу без преувеличения, стал спасителем.
В 13 лет меня поставили на учет в инспекцию по делам несовершеннолетних. Я уже рассказывал, что рос задиристым уличным парнем, хотел выделиться, ввязывался в авантюры… Дружил с ребятами постарше, искал опасных приключений.
Как бывало? Идут наши местные «авторитеты» на танцы… Им по 17–18 лет, покупают билеты, спокойно проходят. А нас, пацанов 12–13 лет от роду, не пускают. Но нам тоже надо! Седьмой класс, пора на танцы ходить, с девочками дружить: «старшаки» ведь дружат. Находим лазейки в заборах, протискиваемся. Собираемся в большой кружок – 15–20 человек.
Смотрю на парней, беру с них пример – танцую. Пробую подходить к девочкам, приглашать, а они тоже постарше, отказывают. Ну что же, ладно, танцую дальше.
Тут вдруг – караул! – проверка. У нас в компании все маленького и среднего роста, а я высокий, на голову всех выше, заметный. Выводят с танцев, начинается выяснение: кто такой, почему не дома в одиннадцать вечера, какие танцы тебе в 13 лет?! Отругают, ясное дело.
Но мы не уходим. Дожидаемся наших старших «друзей», садимся на лавочки. У парней – финки в карманах и жгучее желание встретить зашедших на наши танцы «чужаков», сделать им больно. А я же тоже хочу быть крутым, уважаемым – всегда готов подраться…
Позже оказалось, что за нами уже давно активно следила инспекция по делам несовершеннолетних. Чиновники в штатском ходили и отмечали, кто из подростков гуляет допоздна, засиживается на лавочках-скамеечках. Одно дело, как я потом выяснил, когда тебе 18–20 лет – гуляй хоть до посинения. А если 11–14 – тебя мы на карандашик возьмем. Один раз, второй – и ты уже наш постоянный клиент. Ничего хорошего это, как вы понимаете, не сулило.
Однажды в школу пришла женщина-инспектор – рассказывать о моих подвигах. Засекли тебя, говорит, когда лазил в чужой сад за яблоками – за белым наливом. Человек пять-шесть вас было: хозяин выбежал, все пригнулись и убежали, а тебя одного заметили. С кем ты был, спрашивают. Я, естественно, отвечаю: не помню…