Цифра на марше, или 50 историй об образовании в XXI веке

Воспроизвести программное обеспечение, лежащее в основе любой цифровой платформы, не такая большая технологическая проблема. Более того, платформы, существующие на рынке много лет, зачастую имеют с современной точки зрения достаточно «кривую» архитектуру и реализацию. Клиентский web-интерфейс Фейсбука, перегружающий страницу практически при каждом действии, действует на нервы многим пользователям. Но это не мешает ему иметь миллиардную аудиторию.

Относительно легко с технологической точки зрения перекрыть доступ к цифровой платформе для пользователей определенной страны. Обходить запреты можно, но это непривычно и совсем не удобно.

Поэтому риск того, что государства начнут воспроизводить и заменять успешные коммерческие цифровые платформы аналогичными решениями, существует. Заменять могут пытаться либо на государственные решения, либо на региональные или национальные аналоги.

Риски для нынешних цифровых платформ возрастут, если мир быстро начнет переходить к региональным экономическим зонам.

Какие выводы из вышесказанного мы можем сделать для сферы образования? Вот что сказал основатель одной цифровой платформы:

Все, что может стать платформой – станет платформой. Это настолько невероятно убедительно: «платформенные» компании растут быстрее, учатся быстрее, быстрее адаптируются и так далее. Если вы не сделаете платформу, кто-то другой вас опередит.

Цифровые платформы образовательного назначения – неизбежное будущее. Всем причастным к сфере образования это нужно учитывать. Всем причастным к трансформации сферы образования нужно изучать опыт разработки и использования цифровых платформ в самых разных отраслях. Нужно брать из этого опыта лучшее и воплощать в конкретные решения. Безусловно, нужно учитывать специфику сферы образования, сложившиеся в ней модели, традиции и практики. Некоторые советы можно найти в последующих историях.

В следующей истории мы затронем наиболее важную тему для сферы образования. Мы поговорим о тенденциях на рынке труда.

История 18. Тенденции и проблемы на рынке труда

Профессию выбрать – ответственный ход,

К ней подготовка со школы идет!

Состояние рынка труда, тенденции и проблемы, которые на нем проявляются, прямо и косвенно влияют на трансформацию сферы образования. Мы можем много и умно рассуждать о формировании всесторонне развитой личности. Но социальный заказ, определяемый в первую очередь рынком труда, в реальности говорит о другом. Экономике и государству нужны специалисты, способные решать актуальные практические задачи.

Это не значит, что сфера образования должна полностью идти на поводу у требований рынка труда. Во-первых, эти требования меняются слишком часто для быстрой адекватной реакции. Во-вторых, требования зачастую противоречивы. В-третьих, требования не учитывают, что переучивание взрослых и обучение детей, подростков и молодежи – задачи разные. Не все кейсы корпоративного образования уместно переносить в школы, колледжи и университеты. В-четвертых, для многих востребованных сегодня компетенций разностороннее образование – залог успеха в решении специальных задач.

Перечислю те тенденции и проблемы, которые показались мне наиболее значимыми. Статистик по наиболее востребованным профессиям приводить не буду. Она разная для разных стран и достаточно быстро меняется. В интернете ее хватает.

Турбулентное состояние рынка труда. Быстро меняющаяся ситуация, влияние политических и макроэкономических факторов приводят к самым разным диспропорциям на рынке труда. В результате подаются ложные или субъективные сигналы системе подготовки кадров, неправомерно обобщается востребованность тех или иных специальностей. Еще хуже, если на основе таких сигналов вырабатываются и принимаются управленческие решения, в том числе по трансформации сферы образования.

При анализе рынка труда необходимо четко разделять краткосрочные и долгосрочные тенденции и проблемы. Также нужно различать проблемы регионального и глобального плана. Далее в тексте истории я постарался ограничиться долгосрочными тенденциями и проблемами, общими для всех стран.

Автоматизация деловых процессов. По оценке многих экспертов – это главная тенденция на рынке труда. Она имеет несколько проявлений.