Ты не сможешь! СУМЕЙ по М.О.В.

Я ехал на подработку аниматором и когда закончил, решил сходить в магазин за цветами, чтобы подарить маме. Но перед этим заскочил в кафешку, выпить чашечку кофе и съесть шоколадный эклер. Ох, обожал я его. Он меня вдохновлял и придавал определенные силы.

Зал в кафешке был полон людей. Мужчины и женщины праздновали Международный женский день. Были слышны голоса детей. Я улыбался, мое сердце билось от радости, все это выглядело очень мило и трогательно.

Вдруг я услышал повышенный девичий голос, я обернулся – это была Алиса. Она разговаривала с мальчиком и, видимо, не очень приветливо. Он встал, подошел к ней, что-то ей прошептал и оставил одну. Я заметил, как раздраженно исказилось ее лицо.

Я был в недоумении. Что она тут делала, я не понимал. Как такое произошло, что я с ней пересекся. Совпадение? Случайность? Надо было поскорее забирать заказ и уходить, но она посмотрела в мою сторону и заметила меня. Чтобы как-то выйти из неловкого положения, я решил поздороваться, подошел к ней и сел напротив.

– Привет, я тут за кофе зашел, как твои дела? Ты что тут делаешь? Не ожидал тебя встретить. Кстати, с праздником, Международным женским днем!

– Привет, спасибо. Я с братом сидела. Мы поругались, он хотел идти домой, а я не особо желала. Он очень капризный и вредный, но ничего, успокоится, – отвечала стеснительно и краснея.

Я не знал, верить ей или нет, брат это был или парень, но я и не хотел знать. Не мое дело. Я как-то заставил себя подробно не интересоваться ее жизнью.

– Ты не переживай, помиритесь, – сказал я и улыбнулся. Она улыбнулась мне в ответ.

– Как у тебя дела? Что делал сегодня? – после паузы спросила она меня.

– Я подрабатывал аниматором, решил попить кофе и перекусить. Сейчас собирался маме цветы купить.

– Ух ты, это здорово. Устал? Как дети? Не вымотали?

– Не очень устал, но какую-то часть энергии отдал им. Кстати, как у тебя дела с одногруппниками? Как ваш спор?

– Ой, да я не особо знаю, что сказать.

– Что случилось?

– Мне кажется, они добьются большего эффекта в поставленных целях, чем я.

– Почему ты так решила?

– Я почти ничего не делаю. Мне лень. Я вроде бы хочу, но что-то держит. Мне не хватает пинка. Часть дел я все-таки совершаю, но не полностью. Например, сегодня ничего не сделала, но планировала. Вчера чуть-чуть поделала.

– Ты просто не торопишься, вот и все.

– Так ведь это плохо. Мне стоит поторопиться бы.

– Скажи честно, ты поспорила с ними для чего?

– Чтобы доказать себе, что я могу.

– Что можешь?

– Я поспорила с ними, чтобы убедиться для себя, что я способна добиваться всего того, что хочу.

Я понял, что Алисе нужна помощь. Я верил, что она внутренне желала, но ее захватила внешне-внутренняя мотивация. То есть внешний фактор взял контроль над собственным миром и сместил внутреннюю мотивацию.

Внешний стимул, который поставила перед ней группа N, напустил на ее деятельность лень. Проблема охватила ее действия, Алиса не до конца двигалась к тому результату, к которому желала прийти.

– Я верю, что у тебя все получится, я знаю, что ты все сможешь. Давай так, если у тебя будут какие-то вопросы, ты можешь задать их мне, чем смогу, тем помогу, – предложил я ей, сам не зная, зачем и почему.

– А ты точно хочешь этого? Я боюсь навязываться людям.

– А ты не навязываешься. Я не стану тебя контролировать и управлять твоими действиями. Ты будешь сама по себе. Я побуду неким наставником, который поможет тебе ответить на непонятные вопросы, который передаст тебе свой опыт и знания. Отвечая на свои вопросы, ты не будешь плестись на одном месте, не будешь теряться, а станешь более быстро идти вперед. Я побуду Гуглом, только живым Гуглом. Хорошо?

– Конечно, я была бы очень тебе благодарна. Не представляешь, как это приятно, и много для меня значит, – сказала она, засмущавшись. Я увидел румянец на ее щеках. Ей было прекрасно слышать, как я предлагаю помощь. – Знаешь, я в себя тоже верю, если кто-то думает, что я вызвалась в спор, чтобы кому-то доказать, то они ошибаются. Я это совершаю чисто из своих целей. Я хочу доказать в первую очередь себе, что я смогу и не сдамся. Саморазвитие – это наш шаг к успеху. Ели мы стоим на месте, мы не развиваемся и тупеем. Общество нуждается в умных людях. Каждый из нас должен получать знания, компетенции, получать различные навыки. Что мы скажем своим детям? Ничего. Образованный человек – это тот, который образован понемножку. Загвоздка в том, что мне просто чего-то не хватает, – сказала она, засмущавшись.

Честно, я был в шоке. Я давно не слышал таких искренних и настоящих слов. Я нравился ей. И это чувство было довольно сильным. Я не хотел с ней встречаться из-за того, что считал, что мы разные. Но что-то мне подсказывало, что мы одинаковые.

Неужели я настолько глуп? Наши мысли, интересы схожи. Как я этого не понимал? Нельзя построить счастье с человеком, где расходятся интересы. Тут все наоборот, она по-настоящему стремилась к саморазвитию, она развивалась для себя, я ведь тоже стремился к этому, пожалуй, это самое главное.